浙江省台州市淑江区2017届九年级上学期期末考试语文试题（PDF版）

$$ J 九年级语文期末答案 第 1 页（共 3 页） 椒江区2016 学年第一学期九年级期末质量评估试题 语文参考答案 一、语文知识积累（27 分） 1.⑴秘 ⑵蕴 ⑶启 ⑷洒 评分标准：共 4分，每空 1分。 2.⑴叶底黄鹂一两声 ⑵背灼炎天光 ⑶鸡声茅店月 ⑷零落尘泥碾作尘 ⑸只有香 如故 ⑹莫道不消魂 ⑺人比黄花瘦 ⑻人生若只如初见 ⑼山雨欲来风满楼 评分标准：共 9分，每空 1分。有错别字、漏字、添字等，该空不得分。 3.⑴假如 ⑵交换 ⑶拜访 ⑷答应 评分标准：共 4分，每小题 1分。 4.C 评分标准：共 3分。 5.⑴B ⑵替天行道 卢俊义 ⑶周进 因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看这贡院，就不觉伤心起 来。 评分标准：共 7 分。第⑴小题 2 分。第⑵小题 2 分，每空 1 分。第⑶小题 3 分，人物 1 分；原因 2分，意对即可。 二、现代文阅读（28 分） 6.①桑桑瘦成了骨架，他清楚地意识到自己的生命即将走到尽头； ②病重的桑桑设法为周 边的人（甚至动物）做任何一件事； ③病重的桑桑坐在河边苦苦想着自己未了的心愿； ④桑桑背着柳柳爬到城墙顶上后，几乎无力再从地上站起来。 评分标准：共 3分。答出其中 3点，每点 1分。意对即可。 7.①以道义、审美、悲悯作为文字大厦的基石； ②以“儿童性”“童心”“童趣”作为儿童 文学创作更恒常的追求（或抓住人性中深挚的本性来创作） ③作品中有着非常鲜明的价值 判断，善恶美丑十分清晰。 评分标准：共 3分，每点 1分。意对即可。 8.开放性试题，不设统一答案。提示：这里有终于如愿以偿的欣喜，有由落日西下联想到生 命即将走到尽头的无奈中的释然，有再也不能照顾妹妹的凄然与感伤等。 评分标准：共 4分。能结合语境展开合理想象，描写具体，表达得体，语句通顺即可。 9.⑴突出桑桑已清楚地意识到留给自己的时间不多，必须在短时间内完成所有未了的心愿的 心理，增强了悲剧色彩。 ⑵运用了动作描写和语言描写，生动形象地写出了在柳柳走不动后，桑桑对妹妹的关怀 备至，以及做决定时的果断，表现了桑桑身为哥哥的责任感。 评分标准：共 6分，每小题 3分。意对即可。 10.示例：①明白该如何面对死亡，能意识到人终究是要死的，在面对死亡时应坦然而不恐 惧； ②发现人性的美好，感恩生活与身边的人，以更多的善良与好心去传递对生的不舍与 怀恋； ③珍惜生命，好好地想一些事情，做想做的事情，尽全力去承担，去善待，去付出， J 九年级语文期末答案 第 2 页（共 3 页） 实践有限生命的价值； ④明白苦难与成长相伴相生的关系，进而能顽强乐观地面对人生中 的苦难，勇敢地直面苦难，在孤独的心灵之旅中完成成长的蜕变。 评分标准：共 6分。答出其中 3点，每点 2分。意对即可。直接引用“尘世的艰辛和人 性的善良，成长的苦涩与收获的快乐”，可酌情给分。 11.示例：①悲剧情结。安徒生童话的主体是悲剧的，如《卖火柴的小女孩》《海的女儿》； 曹文轩的作品中也充斥着苦难，传递着悲剧意识，如桑桑的生死考验。 ②突出美好和善 良。安徒生《海的女儿》中牺牲自我、成全他人，曹文轩《草房子》中桑桑在直面死亡后“对 谁都比以往任何时候显得更加善良”，这些都有着让人心悸的美好与感动。 ③苦难与成长 的相伴相生。安徒生中“丑小鸭”在历经苦难后蜕变成白天鹅，曹文轩的《草房子》更是一 群孩子在苦难中成长、成熟的群体画像。 ④平淡而唯美的讲述方式。两人的作品都不追 求跌宕、传奇的情节，夸张、绮丽的语言，但在平缓的讲述中都有着对美的坚守，对描写的 精心。安徒生的《海的女儿》中，故事的讲述中，铺展开的是一幅幅美丽的画面；曹文轩的 《草房子》，用诗意如水的笔触来描写。 评分标准：共 6分。答出其中 3点，每点 2分。言之成理即可。 四、古诗文阅读（22 分） （一）（4 分） 12.鸿雁 鱼 评分标准：共 2分，每空 1分。 13.物是人非、念远怀人的惆怅之情。 评分标准：共 2分。意对即可。 （二）（18 分） 14.⑴估计 ⑵如果，假如，果真 ⑶比得上 ⑷一起，一同 评分标准：共 4分，每小题 1分。 15.A 评分标准：共 3分。 16.蹑足行伍之间/倔起阡陌之中/率罢散之卒/将数百之众。 评分标准：共 3 分。每断对 1 处得 1 分；若超出 3 处，每断错 1 处倒扣 1 分，直到扣 完本题分数为止。