人教版新课标《历史与社会》八年级下册说课稿:第六单元第一课　改变世界的工业革命

　第一课　改变世界的工业革命 说课稿 1.说课标   课程标准要求：了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。因此，因此，本单元的知识目标主要是通过对两次工业革命的基本史实的学习，在此基础上探讨对资本主义的世界市场发展的影响。能力目标：通过让学生对两次工业革命基本史实的分析，提高学生的概括能力；通过两次工业革命的对比，提高学生比较能力；通过探讨工业革命对世界市场的发展的作用，提高学生思维能力。情感态度价值观：通过两次工业革命对世界的巨大影响，懂得“科技是第一生产力的”史学观点；通过世界市场的形成，让学生懂得大国崛起中对包括中国在内的发展中国家通过多种途径进行掠夺，大国崛起的过程，也是亚非拉国家被殖民掠夺的过程。   2.说重点难点   本课两个内容：起点是两次工业革命的基本史实，落脚点是世界市场的形成。探讨两次工业革命对世界市场形成的决定作用则是本课难点。   3.说教材地位   本课具有承上启下作用 4.说学情   从知识角度上说，在教学中必须要有所取舍，有所侧重；并采用表格法，系统化教材知识。 从学生角度上说，应主要侧重基础知识的学习和巩固。   5.说教法学法   ①通过图片的展示，形象直观展示工业文明的成果，激发学生学习的兴趣. ②表格法：本课学习中设计了五个表格让学生完成，既掌握了基础知识，又形成了清晰知识体系，不容易忘记. ③通过问题的设计，发散学生的思维，培养学生历史学习课思考的能力。 ④通过复习，导入新课，并把本课内容与前两课有机的联系起来，通过最后从政治经济角度对中国影响，为下一课埋下伏笔。   6.说教学过程   第1课  改变世界的工业革命   教师活动 学生活动 主要意图     新课导入 （复习回顾） 投影展示《新航路的开辟》和《欧洲的殖民扩张》示意图，引导学生复习前面所学的知识 复习《新航路的开辟》和《欧洲的殖民扩张》相关知识点。 复习巩固所学知识点；由复习《新航路的开辟》和《欧洲的殖民扩张》对世界市场开始形成的作用自然导入新课。          [来源:学*科*网][来源:Zxxk.Com]        [来源:Zxxk.Com]     知 识 教 与 学 过 程      [来源:学科网ZXXK]                                     知 识 教 与