[]湖南省衡阳市2017届高三下学期第二次联考文科综合试题（图片版）

2017届衡阳市高中毕业班联考（二） 文科综合能力测试历史参考答案 第I卷 选择题（每小题4分，共35小题140分） 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C D B D D B C A B C C B[来源:学科网] 第II卷 非选择题（必考题135分，选考题25分，共160分。42、43两个地理选考题和44、45、46三个历史选考题中，学生各选一题做答，如每科各小题皆做，只按每科第一题计分） 40.（25分）（1）相同之处：①都主张实行法治。②都主张法的平等性和普遍性（法律面前人人平等）。③根本目的都是维护统治阶级利益。（6分）不同之处：①立法与执法主体不同：韩非之法由君主制定，体现君主利益和意志；亚氏之法由全体公民参与制定，体现全体公民或统治阶层的整体意志。②本质不同：韩非之法仍是人治（君主专制）；亚氏之法是民主政治的产物。③公平程度不同：韩非之法君主拥有不受法律制裁的特权；亚氏之法全体公民在法律面前一律平等。（9分） （2）原因：韩非：①战国时期，随着生产力的发展和封建生产关系成长，新兴地主阶级崛起；②诸侯国争霸战争迭起，“士”阶层的活跃，百家争鸣局面形成；③儒家“礼治”“德治”缺乏实施的社会条件，新兴地主阶级需要一种法律形式来维护所得利益。（6分）亚里士多德：①雅典民主政治虽走向没落，但其民主政治传统和法治理念影响深远；②柏拉图的“人治”观（哲学王）无法实行。（4分） 41．（12分）示例一 主题：英国，从国王到议会（或从王权到代议或从专制到立宪）。（3分） 说明：①英国资产阶级革命前，国王信奉君权神授推行君主专制，严重阻碍了资本主义经济的发展；②1688年光荣革命改变了国王权利的来源；③1689年《权利法案》颁布确立了议会高于王权的原则，君主立宪制基本确立；④18世纪中期责任内阁制形成，国王正式“统而不治”，英国成为典型的君主立宪制国家。（9分。答出三点即可） 再如：英国：从农业到工业；从手工生产到机器大工业等。 示例二 主题：中国，从计划到市场。（3分） 说明：①1978年前高度集中的计划经济体制严重束缚了生产力的发展，挫伤了人民的生产积极性；②十一届三中全会决定改革开放