[中学联盟]山东省滨州市邹平双语学校一区2017届高三上学期期末模拟考试历史试题(文科班)

2017-04-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 773 KB
发布时间 2017-04-08
更新时间 2017-04-08
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2017-04-08
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来源 学科网

内容正文:

邹平双语学校一区高三期末模拟历史试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.农民在先秦时期多称“臣”“人”“众”“野人”,秦汉时称“夫”“仆”,魏晋时称“田客”“部曲”,宋元时称“农户”“佃”。这种变化主要源于 A.小农经济的形成 B.赋税制度的变革 C.土地制度的变化 D.重农抑商的推行 2.《荀子·礼论》记载“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也。无天地恶生?无先祖恶出?无君师恶治?三者偏亡,则无安人。故礼,上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也。”在此荀子主张 A.天人合一、君权神授 B.以礼治国、礼法并施 C.中央集权、君主专制 D.以礼为序、稳定社会 3.汉初一篇文章记载:昔日秦人家中稍富且子弟身强体壮者往往分居自立门户,家中贫困但子弟身强体壮者往往为女方所招赘。对该现象原因分析最合理的是 A.土地兼并日益严重 B.商鞅变法的影响 C.战争频繁兵役沉重 D.“休养生息”政策推行 4.朱熹说:“须是穷得理多,然后有贯通处。心无限量,如何尽得?物有多少,亦如何尽得?但到那贯通处,则才拈来便晓得,是为尽也。”下列主张在道理上与之相通的是 A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣 B.心性本净,佛性本有,见性成佛 C.圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也 D.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 5.“周初万邦并立,周不过只是其中一邦。天子与诸侯之间,诸侯相互之间,诸侯和卿大夫之间,往往用盟约维持关系。所以我们可以说,周代存在着主权分割现象,却没有形成个人之间的主从关系。”对材料认识正确的是 A.周天子与诸侯政治权利平等 B.盟约是维系天子与诸侯关系的根本纽带 C.周初政体易于导致分裂割据 D.周初政治状态的基础是分散的小农经济 6.“中国古代官营手工业生产面临着一道难以突破的边界:在自身的分工与专业化的发展中,分工越细,体系越复杂,代理
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