[]河北省保定市2017届高三下学期第一次模拟考试语文试题（图片版）

保定市高三语文试题 参考答案 1．D（偷换概念。“我国西域文化的重要摇篮和乐舞圣地”应是“古龟兹地区”，而非“龟兹壁画艺术”。） 2．A（范围缩小。原文为“与主室正壁塑绘结合在一起，表现了……”。） 3．B（表述绝对。原文说“这很可能与龟兹民间流行的双人歌舞有关”。） 4．B（“仅以自己的言行”错。） 5．答E给3分，答D给2分，答A给1分，答BC不给分。（A．这只是原因之一，概括不全面。B．“最后只剩下了”表述绝对化。C．“她成了‘中关村的明灯’后”与“从1998年到2011年创办了每周一次的中关村大讲坛”因果关系颠倒。） 6．①敬业：先生人老业不老，她一直以自己饱满的热情和精神全情地投入到教学活动中。②奉献：先生把钱款和一生的教案捐给教育研究机构，把几十年的藏品捐给力学所等。（每点2分，若有其他答案，言之成理亦可。） 7．B（A.范围扩大，原文为“有年轻人不以为意”。C.分析不全，更从侧面写出了人们对尚爷的担忧与敬重。D.主题偏颇，这篇小说的主题有乡村人对土地的情感和对美好生活的向往，也有现代文明以及对传统文化习俗的反思等。） 8．①鳏居多年，是镇上有威望带头祈雨的年迈老人。（1分）②对土地有情感，对美好生活充满向往。同镇上大多数人一样，尚爷对土地的情感也不能了断，祈祷年景风调雨顺的愿望也在骨头里。（2分）③对祈雨充满回忆、向往，以及责任感。面对干旱，尚爷总回忆小时候看祈雨的场景，并不惜一把老骨头来扮演这角色，最终而祈雨。（2分） 9．①“祈雨”贯穿全文，是文章的主要事件；②通过“祈雨”展示故事，突出人物形象；③用“祈雨”与现代文明对比，令人深思。（每点２分） 10．D（希亮闻之曰：“吾尝主契丹使，得其情。使者初不敢暴横，皆译者教之，吾痛绳以法，译者惧，其使不敢动矣。况此小国乎？”） 11．C（“谥号”错，应为“庙号”。） 12．A（无中生有。“敬重兄长”与“他不怨恨哥哥”在文中均无体现。） 13．（1）陈希亮立即率领士兵依靠河水抵抗他们，命令士兵拉满弓不要放箭，士兵都像木偶人一样站立着。（“勒”“阻水”“持满”“植”各1分，句意2分） （2）陈希亮把酒送给贫穷漂泊的士人，不久说：“这也是纳为私有。”（“以（之）省略句”“遗”“游士之贫者”“私”各1分，句意2分） 14．答E给3分，答D给2分，答B给1分；答A C给0分。（B.还有拟人。A.“叫声哀怨凄苦，令