【两年同步试题】河北省唐山地区2014-2016年九年级下学期第一次模拟考试语文试题 （6份打包）

2016年唐山古冶区一模 语文 参考答案 第 一 部 分 （1～6题 24分） 1.（1）不畏浮云遮望眼 (2) 云归而岩穴暝 （3） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家 （4） 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 2. 翠 yè 偎 zhú 3. B 4. 示例：祥子勤劳善良，用自己辛苦节约三年的钱买车；孙侦探狡猾阴险，他敲诈祥子积攒已久准备买车的钱。人性中的朴实与狡诈在他们身上显现分明。（具体阐述各1分，概括1分） 5. （1）①“尊敬的组委会”要顶格；末尾应有“此致”“敬礼”； ② B. ③删去“内容和”或删去“和”，添上“丰富多彩” （2）示例：我推荐作品1，草书“致青春”，笔画奔突游走，如龙蛇飞动，疏密有间、 气韵生动，富有青春的朝气。我推荐作品2，楷书“致青春”笔画端直饱满，大气刚 劲，体现青春的稳重端庄。 第 二 部 分（6～19题 46分） 一、 6.比喻。生动形象地表现了国家命运的危机和个人遭遇的坎坷。　 7.直抒胸臆。抒发诗人以死明志，愿为国捐躯的豪情壮志。 二、 8. ③ 9.（1）怎么（2）考虑 10. A 11. 奴仆很惊讶，哭着拜谢离开了。 12.“门下奴仆皆得迁，唯此奴不沾禄”，表明张齐贤是一位有用人原则、正直的人。“我 怀之三十年，不以告人”，表明张齐贤是大度、宽容，注重维护别人尊严的人。“念 汝事我久，今予汝钱三十万，去吾门下，自择所安。”表明张齐贤是一位顾念旧情， 注重为他人考虑的人。 三、 13.同处离太阳较近的温暖地带，都主要由适合人类居住的岩石类物质构成；可能有水； 有冰霜覆盖的南极和北极；火星也有稀薄的大气，以及少量的氢气、氧气等生命元素。 14.在火星轨道上放置一些太阳反射镜，提高火星表面温度；建立能够产生温室效应气体 和臭氧的工厂，制造二氧化碳。 15.（1）不认同。“可能”说明火星上出现藻类、苔藓及极地冻原只是一种推测，并不 确定。（2）不认同。第⑦段，作者意在说明了解火星，更要善待地球。 四、 16.“兢兢业业”一般形容小心谨慎、认真踏实的工作态度，在这里大词小用，形象生动 地表现了中年壮汉给孩子捕捉蝌蚪时小心认真的样子，表现了父亲对孩子的爱。 17.“满脸横肉，彪悍异常”的形象和他为孩子捉萤火虫的慈爱浪漫之心形成对比，更能突出表现了父亲的“柔软”。 18.父亲为“我”洗澡时，手搓在“我”的身上就像砂纸摩擦在我皮肤上，当时认为是疼 痛，现在明白是父亲柔软的爱。这句话写出我对父爱的理解。 19.虽然三位父亲互不相干，但三位“父亲”都具有外表“粗犷”，内心“柔软”的特点， 全文形散而神不散。 20.父亲”一词本是阳刚、粗犷的，以“柔软”来修饰，形成一种强烈的反差。这种反 差激发了读者的阅读兴趣。②从表达中心角度看，题目形象生动地揭示出本文所写父 爱的特点。 第 三 部 分 （21题 50分） 21.评分标准： 一类文（43-50分） 中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言简洁流畅，字体美观。 二类文（34-42分） 中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺， 字体工整。 三类文（24-33分） 中心尚明确，内容尚充实，感情基本真实，结构基本完整， 语言基本通顺，偶有语病，字迹清楚。 四类文（0-23分） 中心不明确，内容单薄，感情不真实，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多，字迹潦草。 $$ 2016年第一次模拟检测语文试卷参考答案 一、第一部分 1.（4分） ⑴jué；jué ⑵qiánɡ；qiǎnɡ 2.（6分）⑴我寄愁心与明月 ⑵则素湍绿潭 ⑶征蓬出汉塞，归雁入胡天；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 3.（2分）D 4.（2分）B 5.（6分）⑴吃汤圆（或元宵）；猜灯谜（2分） ⑵【示例】①项目：元宵灯谜会 ②目的：增强语言文字的运用能力，了解传统文化。（4分） 二、阅读 6.（3分）夕阳西下的时候诗人在亭子中把酒听歌的场景。 7.（3分）如“落花”这个意象写出了暮春之景,表达了惜春之意，“归燕”这个意象借写旧燕归来，流露出物是人非的无奈和怀旧伤今之情。 8.（2分）夜登华子岗/辋水沦涟/与月上下。 9.（2分）B 10.（4分）⑴我划一条小船，穿着细毛皮衣，抱着炉火。⑵寒山中远远的灯火，忽明忽暗在林外看得很清楚 11.（4分）“湖中人鸟声俱绝”正面表现了西湖的静，侧面表现了当时天气的寒冷；“吠声如豹”以动写静，侧面衬托了冬夜的空旷寂静。 12.（4分）内容角度：甲文描写的是眼前所见之景（实景）；乙文描写的是想象中的景色（虚景）。写法角度：甲文写景使用白描手法，文字简练概括，画面抽象；乙文写景，刻画细腻，具体生动。（两个角度答出一种即可