[中学联盟]广东省河源市正德中学八年级历史下册中图版《第一单元 中华人民共和国的成立和巩固》导学案（无答案）

第一单元　中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中华人民共和国的成立 环节一 认识课标 1、讲述开国大典的史实，理解新中国成立的历史意义。 2、简述西藏和平解放的基本事实，认识西藏和平解放的历史意义。 3、理解与体会“中国人民从此站起来了”这一名言的深刻内涵。 环节二 自主预习 1、开国大典的基本史实 1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开，会议通过了 。确定新中国的名称为 。选举 为中央政府主席。决定把 改名为北京，作为新中国的首都，确定 为新中国国旗， 为代国歌。 1949年 ，首都30万军民齐集 广场，隆重举行开国大典。毛泽东主席庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了。 2、新中国成立的意义 新中国的成立，结束了近代 ，中国成为一个 的国家；结束了千百年由少数剥削者垄断政权的历史，人民群众成为 。它是中国历史的 。还冲破了 ，大大增强了 ，直接推动了 的斗争。 3、西藏和平解放与意义 1951年5月，中央人民政府和西藏地方政府签署了 的协议。西藏的和平解放，标志着 的统一和各民族大团结的实现。 [来源:学科网ZXXK] 环节三 合作探究 探究一：参加中国人民政治协商会议的代表有哪些人？这说明了什么？ 探究二：中国人民政治协商会议为什么决定以《义勇军进行曲》为新中国的国歌？ 探究三：中央政府为什么要一方面向西藏进军，另一方面力争和平解放西藏？ 环节四 课堂作业 一、选择题 1、标志着中国新民主主义革命胜利的历史事件是（ ） A.中华民国的成立 B.抗日战争的胜利 C.中华人民共和国的成立 D.三大改造的完成 2、中国人民政治协商会议召开的背景不包括（ ） A.人民解放战争的节节胜利