粤沪版物理九年级上册第十四章第2节《探究欧姆定律》同步练习

粤沪版物理九年级上册第十四章第2节探究欧姆定律同步练习 1、某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表。请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ） U/V 3.0 2.5 2.0 1.8 1.5 1.3 I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54 A B C D 答案：C 知识点：电阻 解析：解答：A、B选项中，电压表均测量电源电压，当滑动变阻器的滑片移动时，电压表示数不会发生变化，故A、B不符合表中数据的规律；D选项中，电压表测的是定值电阻的电压，电流表也是通过定值电阻的电流，当电阻一定时，电流与电压成正比，与表中数据规律不符，D错；C选项中电压表测的是滑动变阻器的电压，当滑动变阻器的电阻变小是，它两端的电压变小，电路中的电流增大，与表中数据规律相符，故选C。 分析：本题要求学生在熟练掌握欧姆定律之和才能完成。 2、图中能正确描述，电阻一定时，电流随电压变化的图像是 A B C D 答案：A 知识点：电流与电阻、电压的关系 解析：解答：当电阻一定时，电路与电压成正比，故其I—U图像为一条过原点的直线，故选A。 分析：当电阻一定时，电流与电压成正比。 3、一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数可能是( ) R/Ω 10 20 30 40 50 I/A 0.6 0.3 0.2 0.12 A.0.2 B.0.17 C.0.15 D.0.13 答案：B 知识点：探究电流与电压、电阻的关系 解析：解答：探究电流与电阻的关系时，需控制电压不变，由表可知，定值电阻两端的电压为6V，电阻由30 变成40 后，没有移动滑动变阻器，此时电路的电流变小，电流一定小于0.2A，故A错；若一定滑片，使电阻两端的电压为6V时，电流为I= ,由于没有一定滑片，此时电路的电流应大于0.15A，故C、D错，选B。 分析：本题考查实验“电流与电压的关系”。 4、小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”. 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后（A B间接5Ω电阻器时变阻器滑片位置如图所示），为了探究上述问题，他接下来应该采取的唯一操作是（ ） A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数再调节滑片位置 答案：C 知识点：探究电流与电压、电阻的关系 解析：解答：探究电流与电阻的关系，要求控制定值电阻两端的电压不变，当电阻由5 变成10 后，应使滑动变阻器的电阻变大，以保持定值电阻两端的电压不变。故先C。 分析：本题考查实验“电流与电压的关系”。 5、如图所示的电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时，如何改变定值电阻R两端的电压，从而得到多组电压、电流值( ) A.保持R′的滑片位置不动 B.保持R的电压不变 C.保持R不变，调节R′的滑片到不同位置 D.保持电路中的电流不变 答案：C 知识点：探究电流与电压、电阻的关系实验 解析：解答：保持R不变,调节R′的滑片到不同位置,从而改变R两端的电压和通过R的电流,应用控制变量法对电路进行分析,即保持电阻不变,观察电流表的示数变化跟电压表示数变化的关系.故选C. 分析：本题考查“探究电阻上的电流跟电压的关系”时滑动变阻器的滑片的使用方法。 6、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像，下列结论与图像相符的是：（ ） A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 答案：C 知识点：探究电流跟电压、电阻的关系 解析：解答：图像为反比例函数，故选C。 分析：考查电阻一定时，电流与电压成反比以及I—R图像。 7、如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的