内容正文:
河北定州中学2016-2017学年第二学期高一第一次月考生物试卷
一、选择题
1.果蝇中,直毛对分叉毛为显性(显性基因用A表示,隐因性基因用a表示),灰身对黑身为显性(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),两只亲代果蝇杂交得到以下果蝇子代类型及比例。推测子代灰身直毛雌蝇中,纯合体和杂合体的比例是( )
灰身、直毛
灰身、分叉毛
黑身、直毛
黑身、分叉毛
♂
3/8
3/8
1/8
1/8
♀
3/4
0
1/4
0
A. 1:3 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:2
2.下列关于孟德尔遗传规律的提出过程,说法错误的是
A. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
B. 用山柳菊作实验材料没有成功的原因之—是山柳菊有时进行无性繁殖
C. 假说中指出遗传因子成对存在于同源染色体上
D. 解释实验现象时,提出的“假说之一是F1产生配子时,成对的遗传因子分离
3.在探索遗传物质本质的过程中,科学发现与使用研究方法起到了不可估量作用,下列发现与方法配对正确的是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A. ①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理法
B. ①假说一演绎法 ②类比推理法 ③假说一演绎法
C. ①假说一演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
D. ①类比推理法 ②假说一演绎法 ③假说一演绎法
4.玉米甜和非甜是一对相对性,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是
A. B. C. D. [来源:学科网ZXXK]
5.性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了
①同源染色体的联会
②等位基因的分离
③非等位基因的自由组合
④雌雄配子的随机结合
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.人们发现灰色银狐中有-种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐雌雄自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐: