精品解析：浙江省温州中学2017届高三3月高考模拟生物试题解析

2017届浙江省温州中学高三3月高考模拟生物试卷 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是 A. 人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B. 分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌 C. 洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构 D. 洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布 2. 右图为一种溶质分子跨膜运输示意图。下列叙述错误的是 A. 载体①逆浓度运输溶质分子 B. 载体②具有ATP酶活性 C. 载体①和②转运方式不同 D. 载体②转运溶质分子的速率比扩散快 3. 下列能使ADP含量增加的生理过程有 ①蛋白质合成 ②动作电位恢复为静息电位 ③质壁分离 ④糖的酵解 ⑤柠檬酸循环 ⑥叶绿体中的叶绿素a失去电子 ⑦叶绿体中RuBP固定CO2 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 4. 科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是 A. 19.3～38.6 h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期 B. 高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 C. 蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2～19.3 h、21.3～38.6 h D. 基因重组可发生在19.3～21.3 h 5. 下列过程，一般不在生物膜上进行的是 A. DNA复制 B. 光反应产生氧气 C. 需氧呼吸产生水 D. 磷脂的合成 6. 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 A. 细胞凋亡受基因控制，对生物的生命活动有消极意义 B. 细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C. 细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 D. 细胞癌变导致细胞粘连性降低，易分散转移 7. 研究发现，某些植物在受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低，细胞内可溶性糖的含量有明显提高，下列推理或分析不合理的是 A. 可溶性糖增多的过程可不断产生水 B. 冷害初期呼吸增强，有利于植物抵御寒冷 C. 低温不会使酶变性，但会暂时抑制酶活性 D. 持续低温使根细胞呼吸减弱，抑制根细胞吸收无机盐[来源:学§科§网] 8. 右图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图，其中A--E表示相关过程， a--e表示相关物质。有关叙述正确的是 A. a, b, e物质分别表示氧气、水、[H] B. 图中A, B过程分别表示光反应和碳反应，C过程发生在线粒体基质中 C. 玉米叶肉细胞能产生ATP的是ABCDE过程 D. 玉米根尖分生区细胞能进行的是CDE过程，乳酸菌细胞中能进行的是E过程 9. 为研究细胞呼吸，取右侧装置2组，甲组为A处放一定质量的某种种子、B处放一定量NaOH溶液，乙组为A处放等量同种种子、B处放等量蒸馏水。相同时间后，观察液滴移动情况，下列叙述正确的是 A. 乙组液滴一定是右移或不移动 B. 甲组液滴移动的量可代表种子呼吸产生的CO2量 C. 设计乙组装置是测定种子消耗的O2量与产生的CO2量的差值 D. 为了提高实验精确度，可再设置一个A中为等量煮熟的种子，B中为等量NaOH溶液的丙装置 10. 基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断错误的是 A. 某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成 B. 一个基因可能参与控制生物体的多种性状 C. mRNA的产生与降解与个体发育阶段有关 D. 初始RNA的剪切、加工在核糖体完成, 加工修饰新生肽链在内质网和高尔基体 11. 如图为真核细胞DNA复制过程模式图。据图分析，下列相关叙述中错误的是 A. 由图示得知，子链是沿着一定方向延伸的 B. 合成两条子链时，DNA聚合酶移动的方向是相反的 C. 细胞内的DNA复制场所有细胞核、叶绿体、线粒体[来源:Zxxk.Com] D. 解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化，且需要消耗ATP 12. 下图是先天聋哑遗传病的某家系图，II2的致病基因位于1对染色体，II3和II6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是 A. II3和II6所患的是伴X染色体隐性遗传病 B. 若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病,III2不患病的原因是无来自父亲的致病基因 C. 若II