川教版历史七年级下册（2016）素材第4课唐朝的民族关系与对外关系 （3份打包）

唐朝的民族关系与中外关系 教材图片点拨 * 图片点拨 唐朝疆域图 点拨 阅读地图，可以明确：①唐朝都城是长安。②唐朝政府在西域设置了安西都护府和北庭都护府， 加强对西域地区的管辖。③在唐朝的周边，生活着吐蕃、突厥、回纥、靺鞨等少数民族。 图片点拨 松赞干布 点拨 松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家。公元7世纪中叶，他做赞普后，吐蕃更加强大；他 统一周边各部，结束分裂，并定都逻些城；实行民族友好政策，和唐朝建立了亲密关系；广泛吸收兄弟民族的先进文化，对吐蕃社会有过许多重要改革。他为青藏高原地区的开发和发展作出了重大贡献。注意识记他的形象特征，以备考查与此相关的内容。 图片点拨 文成公主 点拨 文成公主是一位为增进汉藏民族友好团结伟大事业作出贡献的优秀女性，她在吐蕃生活了近四十年，至今仍受到两族人民的尊敬与爱戴。文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。记住她的形象特征，以备考查与此相关的内容。 图片点拨 鉴真坐像 点拨 鉴真逝世后，安葬于日本奈良唐招提寺，他的弟子塑造了鉴真干漆夹造的坐像供奉于招提寺，已被定为日本国宝，是日本美术史上最早的肖像雕塑。鉴真像的塑造和长期保存，反映了日本人民对中曰友 好传统的珍视。识记此图。 图片点拨 玄奘 点拨 玄奘本姓陈，今河南偃师缑氏镇人，13岁出家，法号玄奘。后人称他三藏法师。这幅玄奘画像 现保存在陕西省西安市长安区东兴教寺内的殿堂里，是根据宋人所绘的《玄奘西游像》而刻在一块石碑上的。注意识记此图。 图片点拨 玄奘西行路线图 点拨 贞观元年(627年，一说贞观三年），玄奘从长安出发，杂于返西域的客商中，出玉门关独自西行赴天竺。贞观十九年(645年）正月，玄奘带着大量佛经回到长安。通过阅读此图，了解玄奘西行历尽千难万险，感悟其不畏艰险、持之以恒的精神。 $$ 唐朝的民族关系与中外关系 思维导图 * 退出 民族和睦与中外交流 和同为一家 经过 意义 唐太宗时文成公主入藏 唐中宗时金城公主入藏 促进了吐蕃经济的发展，增进了汉藏两族的友好关系 鉴真东渡 经过 作用 历经艰难，先后7次东渡日本，前6次均未成功 鉴真在日本传播佛经，还传播中国的医药、文学、书法、绘画等，为中日文化交流做出了卓越贡献。 玄奘西行 目的地 时间 玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺 天竺 贞观年检 经历 玄奘遍访天竺名寺，学习佛法 10多年后，玄奘携带大量佛经返回长安 贡献 《大唐西域记》是研究中外交流史的重要贡献 $$ 唐朝的民族关系与中外关系 误区预警 * 为了把鉴真和玄奘的活动区分开，可列如下表格进行比较 01 鉴真和玄奘的经历与贡献易混淆 误区 事件内容 时间 身份 目的地 途中遭遇 独行还是结伴 是否回国 目的 鉴真东渡 唐玄宗时 僧人 日本 六次航行，最后一次方成功，历尽磨难 结伴 否 弘扬佛法 玄奘西行 唐太宗时 僧人 天竺 历尽千难万险 独行 回国 求取佛经 “传法为重，舍身为轻，六度出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神.文中提到的“东瀛”是指 （ ） A．天竺 B．朝鲜 C．越南 D．日本 典例警示 退出 D 误区分析：根据题干中的“传法为重，六度出海”等信息可知，这是指鉴真东渡日本弘扬佛法的故事。 答案： D $$