2017春苏科版九年级物理下册第18章同步教学课件:18.2核能 （共14张PPT）

核能 可怕的核武器 “小男孩”装填了64公斤铀，只有0.7公斤发生裂变，而其中，只有600毫克被转换为能量──爆炸产生的能量在地面形成一个巨大的火球，周围数英里陷入一片火海，巨大的冲击波将广岛夷为平地，所有生物均遭到致命的核辐射。 核能 原子结构 质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此十分牢固。一旦原子核发生变化，就可能释放出惊人的能量，这种能量就是核能。 3 获得核能的方法 裂变 聚变 裂变 1934～1938年间，科学家利用中子轰击质量较大的铀235，使其裂变成两个质量大致相等的两个原子核，同时释放出2～3个新的中子。 裂变 在裂变中，是不是要不断地从外界提供中子才能使反应不断进行呢？ 核能的应用 秦山核电站 大亚湾核电站 核电站的优缺点： 优点： 1.核电站只需消耗很少的核燃料，就可以产生大量的电能。 2.核电站不排放烟尘和二氧化碳、二氧化硫等有害气体，对环境的污染比火力发电站小得多。 3.从长远看，核能发电成本低于火力发电。 缺点：现在世界上运行的核电站 都是通过受控裂变释放的能量发电的，但是，核裂变使用的核燃料储量非常有限，开采成本高，存在着临界事故和放射性物质泄露等潜在问题，且核裂变所生成的核废料可能对环境造成污染。 讨论： 核电站运行中能源是由重核裂变提供的，核能是安全、洁净、廉价的能源。你认可这个观点吗？ 核能的应用 课堂小结 1．通过本节课的学习，你学到了哪些知识？ 2．请说说你对原子结构的认识。 3．获得核能有哪些途径？ 4．重核裂变是如何发生的？在实际中有什么应用？ 谢谢 $$