专题08 热爱生命（练）-2016-2017学年九年级语文同步精品课堂（提升版）（下册）

一、基础知识  1．下列词语中有错别字的一组是（　　）（2分）   [来源:学|科|网] A．剽悍　弥漫　憩息　鞠躬尽瘁，死而后已 B．摇曳　殉职　孤僻　己所不欲，勿施于人 C．讥笑　震摄　许诺　国家兴亡，匹夫有责 D．阑珊　累赘　停滞　生于忧患，死于安乐 2．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）（2分） A．在今年结束的澳大利亚网球公开赛中，中国金花李娜的表现相当给力，以二比零直落两盘，击败齐布尔科娃获得冠军，其精湛的球技令人叹为观止。 B．城市建设不是面子工程，不应作秀，而应当将改善人民群众的生活条件，提高广大市民的综合素质作为中心工作来抓。 C．升学不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马”，只要认真努力，每一条道路都一定可以走向成功。 D．“我读经典”系列读书活动深受我市青少年欢迎，同学们趋之若鹜，从中吸取文化精髓。 3．找出下列语句中没有语病的一句（ ）（2分） A．长沙市轨道交通集团相关负责人预计，“五一”3天小长假，地铁2号线发送乘客总数将近百万人次左右。 B．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是很必要的。 C．中国驻菲大使馆要求菲方立即释放被扣渔民，归还渔民财产，杜绝今后不再发生类似侵权行为，不要采取任何挑衅行为。 D．长沙铜官窑曾是唐代著名的外销瓷窑，开创了中国陶瓷彩绘的先河，对世界陶瓷发展产生了深远影响。 二、阅读下面的文字，完成后面小题。（11分） 枫叶 我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。 多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。[来源:学#科#网] 在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红! 秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。 枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。 有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊! 枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。[来源:学科网] 一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。 我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红! （选自《名家咏物100篇》，有改动） 1．从上文看，枫叶有哪些特征?（2分） 2．作者写秋冬之交的萝卜，又用《董西厢》中的警句，各有什么用意?（2分） [来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 3．任选一个角度，谈谈文中画线句子的表达效果。（3分） 4．作者笔下的枫叶有什么象征意义?（1分） 5．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。（3分） $$ 一、基础知识  1．下列词语中有错别字的一组是（　　）（2分）    A．剽悍　弥漫　憩息　鞠躬尽瘁，死而后已 B．摇曳　殉职　孤僻　己所不欲，勿施于人 C．讥笑　震摄　许诺