人教版七年级上册第三单元第14课《秋天》同步练习

2017-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 14 *秋天(何其芳)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 45 KB
发布时间 2017-03-28
更新时间 2017-03-28
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2017-03-28
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来源 学科网

内容正文:

人教版七年级上册第三单元第14课《秋天》同步练习 一、单选题。 1.下面这段话中,加点字的注音完全正确的一组是( ) 与春天的浓妍①(yàn)热闹相比,秋天是肃穆静寂的,与夏天的芜②(wú)杂茂密相比,秋天是简洁透明的,与冬天的空灵虚幻相比,秋天是厚实宽容的。秋天是富有个性的季节,秋天是枯藤老树昏鸦的意境,秋天蕴藉③(jí)着寂灭与再生的悲吟,秋天是多情才子的故乡,秋天是朦胧诗人的底色。当春天伸张它慵懒断魂的双臂,当夏日豪情满怀悄悄远去,而冬夜万籁俱寂作客梦乡的时候,惟有秋天,面对酸甜苦辣悲欢离合的情思绵绵与心灵震撼,没有懊悔与惊愕④(ě),没有固执与软弱,细细品味着淡淡的忧伤,涵⑤(yùn)泳着一片布满皱纹的宁静,以你的博大浑厚消解着春的轻佻⑥(tiāo)与夏的轻率,深秋的沉默是老者三缄⑦(jiān)其口,“此时无声胜有声”,把热泪盈眶⑧(kuāng)的感动写进生命的十四行诗。 A.①⑥⑧ B. ③④⑦ C.②④⑤ D. ②⑥⑦ 答案:D 解析:妍yán,藉jiè,愕è,涵hán,眶kuàng 点评:此考点的重要内容为拼音规则,特别是多音字、易混淆的方言读音等,在学习中要重点掌握,要求学生能够熟练的对教材中出现的基础知识,灵活而牢固掌握。特别是重点讲读课文。 2.对作家作品理解有误的一项是( ) A.孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家,教育家。 B.泰戈尔,英国文学家。1913年,获诺贝尔文学奖,著有诗集《新月集》《园丁集》等。 C.“轻轻摇着归泊的小桨,秋天游戏在渔船上。”出自现代诗人、评论家何其芳所著的《秋天》。 D.《秋天的怀念》的作者是史铁生,当代作家,代表作有散文集《我与地坛》。 答案:B 解析: B错,泰戈尔是印度诗人。 点评:文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断即可。 3.下列说法有误的一项是( ) A.《观沧海》作者是东汉著名的政治家、军事家诗人曹操,他的诗以慷慨悲壮见称。 B.《济南的冬天》是老舍先生创作的一篇充满诗情画意的散文。老舍的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等。 C.《秋天》为读者描写了农家生活,表
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