[中学联盟]江苏省兴化市楚水实验学校苏教版语文选修系列《史记选读》《淮阴侯列传》学案2

第二课时 一、继续研读课文 （一）研读第8-10段。 1．研读第8段。 （1）朗读第8段。 （2）理解下列加线的字词： 常称病不朝从—— 信由此日夜怨望—— 羞与绛、灌等列—— 生乃与哙等为伍—— 上常从容与信言诸将能不—— 各有差—— 陛下不过能将十万—— 何为为我禽？—— 而善将将—— 且陛下所谓天授，非人力也—— （3）翻译 原文：信由是日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。 译文： 原文：陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。 译文： 2．研读第9段。 （1）朗读第9段。[来源:学.科.网] （2）理解下列加线的字词： 淮阴侯挈其手—— 唯将军令之—— [来源:学.科.网Z.X.X.K] 必怒而自将—— 恐其党不就—— 虽疾，强入贺—— 岂非天哉—— （3）翻译 原文：陈豨素知其能也，信之，曰：“谨奉教！”汉十年，陈豨果反。 译文：[来源:学&科&网Z&X&X&K] 原文：吕后欲召，恐其党不就，乃与萧相国谋，诈令人从上所来，言豨已得死，列侯群臣皆贺。 译文： 3．研读第10段。 （1）朗读第10段。 （2）理解下列加线的字词： 臣固教之—— 山东大扰，异姓并起，英俊乌集—— 于是高材疾足者先得焉—— 跖之狗吠尧，尧非不仁，狗因吠非其主—— 乃释通之罪—— （3）翻译 原文：秦之纲绝而维弛，山东大扰，异姓并起，英俊乌集。秦失其鹿，天下共逐之，于是髙材疾足者先得焉。 译文： 原文：且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳，又可尽亨之邪？ 译文： （4）品味、赏析 ①上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”分析“笑”的含义。 [来源:学科网ZXXK] [来源:Z|xx|k.Com] ②有人觉得“韩信谋反”的材料不够真实，可能是刘邦、吕后等故意编造出来欺骗世人的，你觉得呢？ ③“高祖已从豨军来，至，见信死，且喜且怜之” 品味“喜”之个中之味。 （二）研读第11段。 （1）朗读第11段。 （2）注意加线词的理解： 则庶几哉—— 后世血食矣—— 不务出此—— （3）翻译 原文：假令韩信学道谦让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、太公之徒，后世血食矣。 译文： （4）品味、赏析 “天下已集，乃谋畔逆”有何深意？ （参见第三课时“探讨问题”第2题） 二、补充相关内容（见《早读材