山东省临清市京华中学2016—2017学年下学期3月质量检测六年级历史试题(无答案)

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普通文字版
2017-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 383 KB
发布时间 2017-03-26
更新时间 2017-03-26
作者 格萨花开
品牌系列 -
审核时间 2017-03-26
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来源 学科网

内容正文:

临清市京华中学2016—2017学年下学期3月质量检测七年级历史试题 一、选择题(本大题共35小题,共70分) 1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③、④代表相关的历史事件.③所代表的历史事件有什么历史意义?(  ) A.标志着隋朝的建立         B.有利于中外经济文化交流 C.促进了南北经济交流       D.结束了分裂割据,实现了大统一 2.隋炀帝开凿大运河的根本目的是(  ) A.加强南北交通          B.巩固隋朝在全国的统治 C.巡游享乐             D.为了加强南北经济交流 3.某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是(  ) ①都是在国家统一,社会稳定时出现的 ②统治者都注意调整或改革统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ④都重视任用人才 A.①③④ B.①②③    C.②③④   D.①②④ 4.小明同学设计了四个历史小论文题目,其中一个是错误的,请你帮他找出来(  ) A.唐玄宗与开元盛世        B.赵匡胤与陈桥兵变 C.元昊与西夏王朝          D.隋炀帝与开皇之治 5.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区”是指他 (  ) A.建立隋朝             B.统一南北 C.励精图治,使经济繁荣      D.开通了大运河 6.贞观年间,唐朝中央政府三省的运转机制是(  ) A.尚书-----中书----门下      B.中书-----门下----尚书 C.尚书-----门下----中书      D.门下-----中书----尚书 7.《朱子语类》云:“唐制:每事先经由中书省,中书坐定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或有未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是(  ) A.体现三省分权制          B.完善中央监察机制 C.减少行政决策失误        D.分割相权加强皇

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