教科版《道德与法治》七年级下册:第二课 假如我是你 课件(共31张PPT)

2017-03-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第二课 假如我是你
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.47 MB
发布时间 2017-03-25
更新时间 2017-03-25
作者 中国梦、我的梦
品牌系列 -
审核时间 2017-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6189351.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

假如我是你 引入 交往是一门艺术,需要认真学习,才能成功地进行交往在现代社会,平等、尊重、宽容、理解、关心、互助,这些都是人际交往成功的前提条件,是文明交往的内在基础。 一、平等、尊重与宽容 平等待人 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。……人人有资格享有本宣言所载的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身份等任何区别。……法律面前人人平等,并有权享受法律的平等保护,不受任何歧视。 (《世界人权宣言》) 人人生而平等,这不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求,也是每个人应秉持的理念。在社会交往中,每个人都应该得到平等的对待。 在生活中,每个人都希望拥有与他人一样的平等权利,希望得到他人的尊重没有人愿意受到他人的歧视,更没有人愿意与歧视自己的人交往。因此,平等待人是人与人之间进行正常社会交往、建立良好人际关系的前提。 世界著名文学家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳,有一次到苏联访问,在莫斯科街头散步时遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍了很久离别时,萧伯纳风趣地讨小姑娘说:“回去告诉你的妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的萧伯纳”不料,那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“回去告诉你的妈妈,今天和你一起玩的是莫斯科小姑娘安妮娜。” 这件事给萧伯纳很大的震动他感慨地说:“一个人无论有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。” 这个故事对我们日常交往有什么启示? 在我们的学校和班级里,每位同学的情况不尽相同:有的来自农村,有的来自城市;有的家庭富裕,有的则一般,有的甚至比较贫困;有的成绩优异,有的却很普通;有的身体健全,有的身体有残疾但是,何位同学都有各自的优点和长处,也有各自的缺点和不足在与同学交往时,我们不能因为这些差别把人分为二六九等,而要学会平等地对待短一位同学。 我受到过不平等的对待吗,如果有,当时我的感受...... 我以不平等的态度对待过他人吗:如果有,他人的感受会是...... 尊重他人 被尊重,是人内在的精神需要每个人都需要他人的尊重,每个人也应该尊重他人只有尊重他人,才会得到他人的尊重、相互尊重是人际交往的又一基本原则。 尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他

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