北师大版数学九年级下册课件:3.8圆内接正多边形 (共11张PPT)

2017-03-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 8 圆内接正多边形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 273 KB
发布时间 2017-03-24
更新时间 2017-03-24
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2017-03-24
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来源 学科网

内容正文:

3.8 圆内接正多边形 顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形.这个圆叫做该正多边形的外接圆. 把一个圆n等分(n≥3),依次连接各分点,我们就可以作出一个圆内接正多边形. 正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角. 我们把一个正多边形的圆心叫做这个正多边形的中心. 外接圆的半径叫做正多边形的半径. 中心到正多边形的距离叫做 正多边形的边心距. 引入新知 · 中心角 半径R 边心距r O 例 如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,半径OC=4,OG⊥BC,垂足为G,求这个正六边开的中心角、边长和边心距. 例题讲解 正六边形ABCDEF的中心角为60°,边长为4,边心距为 利用尺规作一个已知半径为2cm圆的内接正六边形. 第一种方法,如图,以2cm为半径作一个⊙O,用量角器画一个等于 的圆心角,它对着一段弧,然后在圆上依次截取与这条弧相等的弧,就得到圆的6个等分点,顺次连接各分点,即可得出正六边形. · O 利用这种方法可以画出任意的正n边形. 做一做 60° 90 0 180 60 120 第二种方法,以2cm为半径作一个⊙O,由于正六边形的半径等于边长,所以在圆上依次截取等于2cm的弦,就可以将圆六等分,顺次连接各分点即可. 例题讲解 由此,你能画出正三角形,正十二边形吗? 用等分圆周的方法画出下列图案: 课内练习 说说作正多边形的方法有哪些? 归纳 (1)用量角器等分圆周作正n边形; (2)用尺规作正方形及由此扩展作正八边形, 用尺规作正六边形及由此扩展作正12边形、正三角形. 你能用以上方法画出正四边形、正五边形、正六边形吗? · A B C D O O A B C D E F · 90° 72° 60° · A B C D E O 你能尺规作出正四边形、正八边形吗? · A B C D O 只要作出已知⊙O的互相垂直的直径即得圆内接正方形,再过圆心作各边的垂线与⊙O相交,或作各中心角的角平分线与⊙O相交,即得圆接正八边形,照此方法依次可作正十六边形、正三十二边形、正六十四边形…… 你能尺规作出正六边形、正三角形、正十二边形吗? O A B C E F · D 以半径长在圆周上截取六段相等的弧,依次连结各等分点,则作出正六边形

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