天津市静海县第一中学2016-2017学年高二3月学生学业能力调研生物(文)试题

2017-03-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 786 KB
发布时间 2017-03-24
更新时间 2017-03-24
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2017-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6188682.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

静海一中2016-2017第二学期高二生物(文)(3月) 学生学业能力调研试卷 考生注意: 1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题(80分)第Ⅱ卷提高题(20分)两部分,共100分,考试时间为60分钟。 2. 试卷书写要求规范工整,卷面整洁清楚,如不符合要求,酌情减2-3分,并计入总分。 知 识 技 能 学习能力 习惯养成 总分 内容 变异与进化 细胞的生命历程 遗传 图文转换及规律提炼 (卷面整洁) [来源:Z,xx,k.Com] 100分[来源:学科网ZXXK] 分数[来源:学科网][来源:学科网] 20分 36分 14分 30分 减2-3分[来源:学科网ZXXK] 一、选择题 (共30题,1-30题每题2分,共70分) 1.唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输、分泌有关的细胞器依次是( ) A.核糖体、内质网、高尔基体 B.线粒体、中心体、高尔基体 C.核糖体、中心体、线粒体 D.内质网、高尔基体、核糖体 2.在高倍镜下观察细胞有丝分裂装片时,辨认染色体的形态和数目的最佳时期是( ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 3.孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括( ) ①正确选用实验材料;②采用从一对到多对相对性状的研究方法;③应用统计学方法 分析实验结果;④设计测交实验进行验证;⑤找出配子形成时染色体的变化规律。其 中正确的是 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 4.基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是( ) A.YR B.yR C.Yr D.Yy 5.高等植物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为( ) A.有丝分裂、减数分裂、受精作用 B.受精作用、减数分裂、有丝分裂 C.有丝分裂、受精作用、减数分裂 D.减数分裂、受精作用、有丝分裂 6.与DNA分子特异性有关的是( ) A.磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式 B.碱基的配对方式 C.碱基对的排列顺序

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