人教版物理八年级下册8.3 摩擦力 课件 （共54张PPT）

八年级物理第八章第三节 摩擦力 课前提问： 1、力的三要素？ 2、牛顿第一定律的内容？ 3、二力平衡的条件？ 4、在前面我们学习了哪两种力？ 大小、方向、作用点 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向 相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 弹力、重力 课前提问： 1、力的三要素？ 2、牛顿第一定律的内容？ 大小、方向、作用点 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态. 课前提问： 3、二力平衡的条件？ 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 同体 等大 反向 共线 课前提问： 4、在第七章中我们已经学习了哪两种力？ 弹力 、重力 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来; 在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？ 一、知识回顾 1、是（ ）改变了物体的运动状态。 2、这个力是（ ）力。 力 摩擦 想想议议 如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？ 杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。 思考 讨论 分析 拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？ 感受摩擦力 1．将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。 2．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。 3．用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。 你感到摩擦力是一个什么样的力？作用在哪？作用方向如何？ 动手做一做 一、摩擦力（F摩） 1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。 c.接触面不光滑 2．摩擦力产生条件 a.两个物体接触且有压力 b.有相对运动或相对运动的趋势 3．摩擦力的方向： 与相对运动或相对运动趋势方向相反 实验 测量滑动摩擦力 测量工具 弹簧测力计 测量原理 二力平衡 测量方法 用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。 测量结果 F摩 = N 由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越