[中学联盟]福建省福州文博中学2016-2017学年高二3月月考语文试题（无答案）

福州文博中学2016-2017学年第二学期 高二年级第一次月考语文科考试（题目卷） 一、默写（6分，每空1分） 1. （1）六国破灭，非兵不利，战不善， 。 （2）悲夫！有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。 （3）各抱地势， 。 （4）鼎铛玉石，金块珠砾， 。 （5） ，多于机上之工女。 （6） ，飞羽觞而醉月。 二、课内文言文阅读（30分） （一）阅读下面的文言文，完成7—10题（15分） 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。“此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 （选自《六国论》） 2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项（3分） A．故不战而强弱胜负已判矣 判：确定 B．至丹以荆卿为计，始速祸焉 速：招致 C．李牧连却之 却：使…退却 D．当与秦相较，或未易量 当：当……时候 3．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（3分） A．暴秦之欲无厌 杳不知其所之也 B．以地事秦，犹抱薪救火 举匏尊以相属 C．是故燕虽小国而后亡 其下圣人也亦远矣，而耻学于师 D．赵尝五战于秦