[中学联盟]广东省始兴县墨江中学语文版七年级下册语文导学案:3 白鹅

【语文版七年级语文（下）】 编号：YW72003 《白鹅》 【教学目标】 知识与能力：1、记住并学会运用部分词语；能有感情地朗读课文； 2、学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、反语等方法表达对白鹅的喜爱之情； 过程与方法：问题教学法；自主、合作、探究法 情感态度价值观：3、积极参与学习活动，在感悟用词的准确、描写的风趣及写话训练中获得愉悦的情感体验。 教学重点：分析“白鹅”特点。体会并说出作者对白鹅的喜爱之情。 教学难点：学会用对比、比较的手法突出事物特征的写法。 【自主学习】 1、正确读写下列加点字并解释词语： 左顾右盼                          姿态  高傲                              郑重  引吭大叫                          傲慢   局促不安                         大模大样  毫不相让                         从容不迫  脾气                             扬长而去 2、了解作者：（查资料）    [来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学|科|网] 3、具体朗读课文。背诵喜欢的段落。 1）读了课文，这只白鹅给你留下了怎样的印象？   2）作者从哪几个方面写了白鹅的高傲？（在文中划出相关的语句，体会写在下面。）   3）体会一下作者运用了什么方法表达了对鹅的什么感情？   4、思考质疑。学习中还有不懂的问题是：   【合作探究】 1、检查预习情况。 2、品读第三段，找出描写鹅叫声的特点的的词。说说这些词语的好处。     3、品读第四段，理解句子：“鹅的步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场”。   4、精读。（练习册第三题。）    [来源:Z§xx§k.Com] 【课堂测评】 1、 填字成词。 左（   ）右（   ）    （   ）（   ）郑重        厉声（   ）（   ） （   ）（   ）大叫      局（   ）不（   ）       从容（   ）（   ） 2、用生肖填空。 例：（鼠）目寸光   呆若木（   ）  狐假（  ）威   守株待（   ）