人教版八年级物理下册8.1《牛顿第一定律》2课时 课件 （2份打包）

课时2 8.1　牛顿第一定律 制作：侯腾飞 3. 知道惯性和惯性规律的区别.. 1.知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性. 学习目标： 2.会用惯性知识解释生活中的惯性现象. 物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质，我们把这种性质叫做惯性。 牛顿第一定律也称惯性定律 24.unknown 注意： （1）一切物体在任何情况下都具有惯性。 （2）质量---是惯性大小的唯一量度。 惯性与物体的 运动状态、所处位置等外部条件无关。 （3）惯性不是力，不能说惯性力或受到惯性作用。 惯性现象知识讲解 10.unknown 物体的惯性 当用小棒猛击塑料板时,看到的现象是_______________ 实验说明了______________ 如图,木板随小车一起向右运动,当小车被挡板制动时,看到的现象是_______________ 实验说明了_____________ 鸡蛋掉进杯子中了 一切物体都具有惯性 木板向前倾倒 一切物体都具有惯性 情境模拟 情境模拟 7.unknown 投弹前：飞机和炸弹都________. 投弹后：飞机将继续________，炸弹由于具有_______仍然保持向前运动，所以不能到目标上空再投弹。 一起向前运动。 运动 惯性 惯性现象的解释步骤： (1)先看两物体原来处于何种运动状态。 (2)再看其中一个物体的运动状态发生了怎 样的变化。 (3)另一个物体由于惯性保持原来的运动状态。 (4)所以出现了什么情况。 利用惯性知识判断物体运动状态时应注意： a、列车在做匀速直线运动或静止时，列车上的人或 物相对列车静止，在列车上面不管做什么运动， 效果都是一样的。 b、列车加速或启动时，由于惯性，列车上的人与物 运动方向与列车的运动方向相反。 c、列车减速时，由于惯性，列车上的人与物 运动方向与列车的运动方向相同。 惯性的利用与防止 利用： 跳远运动员的助跑；洗衣机脱水；射击、投铅球； 拍打衣服上的灰尘；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止： 小型客车前排乘客要系安全带、小车上安有安全 气囊；车辆行使要保持距离；车辆严禁超载；车辆转 弯时应减速。 惯性和惯性定律的不同点: （1）惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体 不受力时遵循的运动规律。 （2）任何物体在任何情况下都有惯性，（不管物体受 不受力、受平衡力还是非平衡力物体受非平衡力 时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定 律成立是以不受外力作用为先决条件的。 2.下列不属于惯性现象的是( ) 　　　 A.在草地上滚动的足球越滚越慢 B.人走路时被石头绊倒会向前倒 C.子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离 D.地球以360m/s的速度自转,当人使劲一跳,总是落 回原地 课堂练习： 1.竖直向上托起的排球，离开手后能继续向上运动， 这是由于（ ） A.排球受到向上的托力        B.排球受到惯力 C.排球具有惯性                    D.排球受到惯性的作用 C A 4.下列现象中，利用物体惯性的是 （ ） A.运动员百米赛跑结束后不能立即停下来 B.中小型汽车司机必须带上安全带 C.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D.熟了的苹果从树上落向地面 3.一切物体都有惯性，但是（    ） A.运动时的惯性比静止时的惯性大  B.运动越快，物体的惯性越大 C.物体受力越大，惯性越大     D.物体的惯性在任何情况下都是不变的 D C 5.高空中水平匀速飞行的轰炸机，每隔相同的时间投 下一颗炸弹，不计空气阻力，那么这些炸弹的运动 轨迹是（ ） A.在空中的排列情况是一条抛物线 B.在空中的排列情况是一条竖直线 C.在空中的排列情况是一条水平线 D.落地点是不等间距的 B 6.下列关于惯性的说法中,正确的是（ ） A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性 D 8.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )(多选)