2018 A版高考物理专题复习课件-第二章 相互作用 (共29张PPT)

2017-03-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.40 MB
发布时间 2017-03-20
更新时间 2017-03-20
作者 zhouxiaoting2016
品牌系列 -
审核时间 2017-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6169622.html
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来源 学科网

内容正文:

1 2 第二章 相互作用 3 第二章 相互作用 弹力 胡克定律 考点4 摩擦力 考点5 共点力平衡 考点7 受力分析 力的合成与分解 考点6 4 4 考点4 弹力 胡克定律 高考考法突破 考法1 弹力方向的判断 应试基础必备 考法2 胡克定律的应用 考法3 平衡中的弹簧及弹簧组合问题 5 考点4 弹力 胡克定律 1. 基本概念: 力、形变、弹力及其产生条件 2.弹力有无的判断方法 形变不明显时,假设法或物体的运动状态进行判断 3.胡克定律 弹簧发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧形变量x成正比F=kx 弹力的方向与形变的方向相反 6 考法1 弹力方向的判断 弹力作为基本性质力之一,多与摩擦力知识进行综合.弹力是“被动力”,其方向与使其形变的外力方向相反.具体情形有: 1.对弹簧:拉伸时弹力指向压缩方向,压缩时弹力指向拉伸方向; 2.对绳子:弹力总是指向绳子收缩的方向; 3.对轻杆:可拉、可支持也可以无弹力,还可以不沿杆方向,根据具体情况(状态)来分析. 7 4.对不同接触面:面面接触、点面接触都垂直于面,而点点接触(如铰链问题)视具体情况而定.如:图甲、乙中A、B两点处的弹力垂直于面;而图丙中A点处铰链的弹力方向需由三力汇交原理得到. 8 考法2 胡克定律的应用 中,为弹簧的劲度系数,为弹簧的形变量(伸长量或压缩量) .根据数学知识, 在弹性限度内,弹簧弹力的变化量与形变量的变化量成正比. 胡克定律计算公式F=kx中 k为弹簧的劲度系数 x为弹簧的形变量(伸长量或压缩量) 9 10 考法3 平衡中的弹簧及弹簧组合问题 1.弹力可由压缩或拉伸形变产生,形变方式不同,弹力方向不同. 2.弹力属于接触力,弹簧两端必须都与其他物体接触才可能有弹力 当弹簧与物体分离或一端断开时,弹簧的弹力大小不会突然改变 3.弹簧组合问题处理可以使用“等效思维方法”. 4. 弹簧测力计的读数等于挂钩处拉力大小 第4页覆盖显示 10 11 12 12 12 考点5 摩擦力 高考考法突破 考法4  摩擦力的有无及方向的判断 应试基础必备 考法5  摩擦力的“突变”问题 考法6  摩擦力大小的计算 13 考点5 摩擦力 1. 基本概念 滑动摩擦力、静摩擦力、最大静摩擦力等. 2.摩擦力的方向 滑动摩擦力的方向与物

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