山东省枣庄市2017届高三下学期第一次模拟考试英语试题（扫描版,含听力）

书书书 二○一七届高三模拟考试 英语参考答案及评分标准 ２０１７．３ 选择题（满分１００分） 第一部分：听力（每小题１．５分，满分３０分） １—５ＡＢＣＣＢ　　６—１０ＡＣＡＣＡ　１１—１５ＢＣＡＢＢ　 　１６—２０ＣＡＢＢＣ 第二部分：阅读理解（每小题２分，满分４０分） ２１—２５ＢＣＡＤＤ　２６—３０ＢＣＡＢＤ　　　３１—３５ＡＣＤＡＢ　　３６—４０ＣＤＧＡＥ 第三部分：英语知识运用（共两节，满分４５分） 第一节 完形填空（每小题１．５分，满分３０分） ４１—４５ＢＣＡＤＢ　４６—５０ＤＣＡＣＢ　　５１—５５ＤＡＤＣＢ　　５６—６０ＡＡＢＣＤ 非选择题（满分５０分） 第二节（每小题１．５分，满分１５分） ６１．ｂｅｌｅａｒｎｅｄ／ｌｅａｒｎｔ　６２．ｔｏａｉｄ　６３．Ｉｔｓ　６４．ｃｏｎｆｕｓｅｄ６５．ａ６６．ｂｕｔ６７．ｉｍｐｏｒｔａｎｔｌｙ６８．ｉｎ ６９．ｔａｌｋｉｎｇ７０．ｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎ 第四部分：写作（共两节；满分３５分） 第一节：短文改错（每小题１分，满分１０分） Ｉｔｉｓｍｙｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ’ｓｅｉｇｈｔｙ（→ｅｉｇｈｔｉｅｔｈ）ｂｉｒｔｈｄａｙｔｏｄａｙ．Ａｓｕｓｕａｌ，ａｌｌｍｙｆａｍｉｌｙｇｏｔｔｏ ｇｅｔｈｅｒｔｏｃｅｌｅｂｒａｔｅｈｉｍ（→ｉｔ或去掉）．Ｗｅｂｏｕｇｈｔｈｉｍａｌｏｔｏｆｐｒｅｓｅｎｔ（→ｐｒｅｓｅｎｔｓ），ａｎｄｍｙｆａ ｔｈｅｒｐｒｅｐａｒｅｄａｂｉｇｂｉｒｔｈｄａｙｃａｋｅ．Ａｔｔｈｅｄｉｎｎｅｒｐａｒｔｙ，ｗｅｓｉｎｇ（→ｓａｎｇ）ｔｈｅＨａｐｐｙＢｉｒｔｈｄａｙ ｓｏｎｇ．Ｈｅｍａｄｅａｗｉｓｈｈａｐｐｙ（→ｈａｐｐｉｌｙ）ｂｅｆｏｒｅｈｅｂｌｅｗｔｈｅｃａｎｄｉｅｓｏｕｔ．Ｗｉｔｈ（→Ａｓ）ａｓｕｒ ｐｒｉｓｅｇｉｆｔ，Ｉｃｏｏｋｅｄａｄｉｓｈｆｏｒｈｉｍ！ＡｓＩｈａｄｎｅｖｅｒｃｏｏｋｅｄｂｅｆｏｒｅ，ｈｅｗａｓｓｏｓｕｒｐｒｉｓｅｄｔｈａｔ（→ ｗｈｅｎ）ｔｈｅｄｉｓｈｗａｓｓｅｒｖｅｄ．Ｍｙｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒｓａｉｄｔｈａｔｉｔｗａｓｔｈｅｂｅｔｔｅｒ（→ｂｅｓｔ）ｂｉｒｔｈｄａｙｇｉｆｔｈｅ ｈａｄｒｅｃｅｉｖｅｄ．Ａｃｔｕａｌｌｙ，ｍｙｍｏｔｈｅｒｈｅｌｐｅｄｍｅｃｏｏｋｅｄ（→ｃｏｏｋ）ｉｔａｎｄＩｈａｄｂｅｅｎ（去掉）ｐｒａｃ ｔｉｃｅｄｆｏｒｓｅｖｅｒａｌｄａｙｓ． 第二节：书面表达（满分２５分） 一、评分原则 １．本题总分为２５分，按５个档次给分。 ２．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡 量，确定或调整档次，最后给分。 ３．词数少于８０和多于１２０的，从总分中减去２分。 ４．评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下 文的连贯性。 ５．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以 考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 高三英语试题答案　第 １页　（共 ３页） ６．如书写较差以至影响交际，将分数降低一个档次。 二、内容要点 １．说明事由； ２．发出邀请； ３．告知时间、地点； ４．活动安排。 三、各档次的给分范围及要求 第五档 （２１～２５分） 完全完成了试题规定的任务。 ———覆盖所有内容要点。 ———应用了较多的语法结构和词汇。 ———语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。 ———有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 第四档 （１６～２０分） 完全完成了试题规定的任务。 ———虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 ———应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ———语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所 致。 ———应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档 （１１～１５分） 基本完成了试题规定的任务。 ———虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 ———应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ———有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 ———应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档 （６～１０分） 未恰当完成试题规定的任务。 ———漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 ———语法结构单调、词汇项目有限。 ———有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 ———较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档 （１～５分） 未完成试题规定的任务。 高三英语试题答案　第 ２页　（共 ３页） ———明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 ———语法结构单调