山东省利津县第一中学2016-2017学年高二3月月考历史试题

2017年3月阶段性检测历史试题 1、 选择题(共40小题,每小题1分) 1、 学习英语时,老师会介绍西方姓氏的特点是名在前姓在后,斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是( ) A. 男尊女卑思想严重 B. 家族宗法观念浓厚 C. 个人观念淡漠 D. 专制王权强大 2、古代有“非我族类,其心必异”的说法,特别强调华夏民族与夷狄、胡蛮的分别。与这种思想观念相对应的中国古代制度是( ) A. 西周的宗法制 B. 秦汉的郡县制 C. 隋唐的科举制 D. 明清的内阁制 3、所谓“六艺”,是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时,乐在当时是排在首位,礼是排在从属的位置,到了周代,形成了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育( ) A. 以平民教育为主要形式 B. 以儒家思想为指导思想 C. 以规范奴隶行为为核心 D. 以维护宗法制度为目的 4、有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一。作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的( ) A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 郡国并行制 5、《荀子·儒效》 :“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉。周之子孙,苟不狂惑者莫不为天下之显诸侯(意即:不听话的就不分封)。” 材料不能说明( ) A. 王族是分封的主要对象 B. 王权借助神权维护统治 C. 诸侯必须服从周王命令 D. 血缘是联结政治关系的纽带[来源:学,科,网Z,X,X,K] 6、史载:周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或者三十个封国连在一起,也没王畿大。周王朝这样做的目的在于( ) A. 强化周王室对地方的控制 B. 推动诸侯国扩展疆域 C. 建立中央集权的政治体制 D. 提高同姓贵族的地位 7、美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次“转型”的主要表现是( ) A. 世袭制替代禅让制 B. 郡县制代替分封制 C. 行省制代替郡国制 D. 内阁制代替三省制 8、《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”该材料反映了( ) A. 秦朝时期人们以金玉为印 B. 秦以前玉玺为皇帝独有 C. 皇