江西省樟树中学2016-2017学年高二(一部)下学期周练(3)物理试题(7-12班)

2017-03-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 123 KB
发布时间 2017-03-19
更新时间 2017-03-19
作者 qxjzh168
品牌系列 -
审核时间 2017-03-19
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来源 学科网

内容正文:

樟树中学2018届高二(一)部下学期物理周练(3) 考试范围:必修3-5(7-12班) 考试时间:2017.3.7 命题人:熊青 审题人:张建辉 一.选择题(本题包括8小题,每小题6分,共60分.1-7题为单选题,8-10题为多选题) 1.机械能在碰撞过程中有损失,实验中人从高处跳到低处时,为了安全,一般都是让脚尖先着地,这是为了( ) A.减小地面对人的冲量 B.使动量的变化变得更小 C.延长与地面的冲击时间,从而减小地面对人的冲力 D.增大人对地的压力,起到安全作用 2.质量为m1和m2的物体,不论其原有速度如何,当两者在同一直线上发生正碰时,下面判断正确的是(  ) ①碰后速度的比值是一定的 ②碰后动量的比值是一定的 ③碰撞前后两个物体速度变化量的比值是一定的 ④碰撞过程中,两个物体受到的冲量的比值是一定的 A.①②  B.③④  C.①④   D.②③ 3.在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧(如图所示),用手抓住小车将弹簧压缩并使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统,下列说法不正确的是( ) A.两手同时放开后,系统总动量始终为零 B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒 C.先放开左手,再放开右手后,总动量向左 D.无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 4.一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处于平衡状态.一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示.让环自由下落,撞击平板.已知碰后环与板以相同的速度向下运动.则(  ) A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒 B.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒 C.环撞击板后,板的新的平衡位置与h的大小有关 D.在碰后板和环一起下落的过程中,环与板的总机械能守恒 5.质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位持有完全相同步枪和子弹的射击手.首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图

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