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2017年春第一次月考九年级语文试题答案
1-5BADDC; 6-10.DDCDB; 11-12.AD; 13、①湍急的河流像箭一般,凶猛的浪花像奔驰着的马 ②蝉儿则无休止地鸣叫不停,猿猴则千百遍地啼叫不绝。14、其宗旨可能是自明本志,也可能是对朋友婉言相劝,希望他早日离开官场过隐居生活。 爱慕美好自然,避世退隐。15、(1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 (3)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(4)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。16、【拟写标语】示例一:探寻名胜古迹累积知识须(“需、要、应、当”等)行万里路。示例二:体验民风民俗增长才干须(“需、要、应、当”等)行万里路。 【设计活动】示例一:品尝风味美食;示例二:搜集民间故事;【明辨节日】C; (一)17、在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶。 18、D; 19、女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。 20、作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导呵护女儿成长。21、示例:①成长需要时间。②成长过程是曲折的。③成长过程中要勇于改正错误。④成长过程中既有烦恼,也有快乐。⑤成长过程中需要关爱他人。⑥成长需要引导呵护。
(二)22、邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天,怀念着那份爱与悲情。23、“一枕”扣住了“夜”“不眠”,形象地写出了作者枕卧床上,难以入睡的情状。24、表达此刻“我”因为得到老师的同情和理解,内心黯淡,愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情。25、动作描写,通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词,生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象,表现出父母对子女无私的爱。
(三)26、(1)读诗词养点浩气。(2)读诗词养点骨气。(3)读诗词养点地气。(4)读诗词养点清气。点拨:用多个分论点,从不同方面来论证中心论点的题,从每段的开头就可以找到。
27、举例论证、引证法(道理论证)。用举例论证和引证法的方式,有力地论证了“读诗词养点浩气”的论点,从而论证了中心论点“读点诗词养点气”。 点拨:先明白议论文的四种论证方法,比喻论证、举例论证、对比论证、道理论证(包括引证法),然后对号入座。其作用是:有力地论证了+本段中的论点+从而论证了中心论点。
28、不能。每段的内容与第