北师大版八年级下册第五单元教案:第24课 昔日的辉煌

年级 八 课题 昔日的辉煌 主备人 周加春 教 学 目 标 1、知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。 2、以《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的艺术成就。 3、说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。 教学 重点 能够说出人类最早的文字、古典文学作品和古代建筑典型代表，认识到人类文明的进步是世界各地区、各民族共同努力的结果。 教学 难点 能否主动感受古代文艺作品中的艺术魅力和深刻思想，尝试寻找古代不同地区不同文明的不同特点。 教 学 过 程 温故知新：同学们知道举世瞩目的2008年奥运会在北京成功举行。那么你们知道奥运会的由来吗？（学生讲述古希腊关于奥运会的神话传说） 古代埃及、古代西亚、古希腊有着许多优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说。除了神话传说，在这些文明发源地还产生了世界上古老的文字、气势磅礴的史诗、思想深刻的悲剧、宏伟优雅的建筑艺术，今天就让我们跨越时空，返回到古代，去领略一下上古文化昔日的辉煌。 互动导学： 第一目：知道人类最早的文字是楔形文字和象形文字，同学通过游戏，展示的文字资图片，进行造字活动进行合作探究学习。 你能用橡皮泥、芦苇秆等工具给大家书写几个楔形文字和象形文字吗？ 第二目：在“文学的基石”这一标题中，了解古希腊和古罗马丰富的史诗和戏剧。1、《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分。 请学生讲讲关于特洛伊木马的故事。 教师补充故事：历史传说与旅游开发：一个传说致富全镇居民： 土耳其的特洛瓦镇曾是军事要隘，现有居民5000多人。1871年，德国考古学家查尔斯·麦克莱恩在这里发现了古特洛伊城遗址，因此小镇被证实是特洛伊故事的发生地。1995年，土耳其政府把古城所在地命名为“国家历史公园”。1998年，特洛瓦镇古城所在地被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 尽管目前历史学家还在争论当年是否真有木马计，但特洛瓦镇人却根据传说发挥想象力，用木头建造了一座3层楼高，外型壮观的木马形建筑。如今，这个“特洛伊木马”每天都能招揽数以千计来自世界各地的游客。据介绍,现在特洛瓦镇人主要靠旅游和农业生活，居民的生活水平比其他地区的人高，人均年收入约5000美元。借助特洛伊木马的影响，2003年就有50多万游客光顾了这个古镇。电影《特洛伊》