浙教版七年级下册课件:1.5图形的平移 （共25张PPT）

◆预习内容 平移的概念和性质. 预习思考： 1.什么叫平移，是把物体进行 随意的移动吗？ 2.平移时图形的位置改变了吗？ 大小和形状改变了吗？ 3.平移在我们的实际生活中有 什么用吗？你能说说吗？ 新课： 看一看 高楼大厦里运转的电梯. 传送带上的电视机 看清这只豹在奔跑中的变化 我们以这只豹子前后两次起跳的 动作为例观察它的变化. 用直尺和三角板画平行线是怎么画的？ 三角板发生了怎样的变化？ 回忆一下： A B P 归纳与总结 1、把一个图形整体沿某一个方向移动一定的距离，会得到一个新的图形. 2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点. 3、图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移. 想一想： 你能从实际生活中举出 一些平移的例子吗？ 试试看！ 做一做 1.在一张硬纸板上剪下一个四边形. 2.用剪得的四边形纸片，先在上画四边形ABCD，再把直尺靠紧DC边，将四边形纸片沿着直尺移动到另一位置，画出纸片移动后的四边形A’B’C’D’. D A B C A’ D’ C’ B’ 想一想： 3.连接AA’、BB’、CC’、DD’,这些线段的位置、大小有怎样的关系？ D A B C A’ D’ C’ B’ 看一看 演示 通过前面的大量的实例、动手操作和几何画板的演示， 大家能说一说平移的基本性质吗？讨论一下吧！ 平移的基本性质： 1.平移只改变图形的位置，不改变图形 的形状和大小； 2.平移后的图形与原图形上对应点的 连线平行（或在同一直线上）且相等。 图片欣赏 看看每一个图形是由什么图形拼合而成？是怎样拼合的？ 几点补充 图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的。 如左图的鸟 的飞行也是平移 www.1230.org 初中数学资源网 收集整理 课堂练习 下图中的变换属于平移的有哪些？ F A B D E C 课堂练习 F 课堂练习 C 、 思考与问答 1、教室的门打开或关上是平移吗？ 2、运动员的跑步是平移吗？ 3、大厦中电梯的升降是平移吗？ 4、小孩的滑板是平移吗？ 5、滑雪运动员的的滑行是平