江西省南康中学2016-2017学年高二下学期第一次月考(3月)历史试题

2017-03-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.07 MB
发布时间 2017-03-15
更新时间 2017-03-15
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2017-03-15
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来源 学科网

内容正文:

南康中学2016~2017学年度第二学期高二第一次大考 历 史 试 卷 一、选择题(本题共25道小题,每小题2分,共50分) 1.《白虎通义·宗族》中说:“《礼》曰:宗人将有事,族人皆侍。古者所以必有宗,何也?所以长和睦也。大宗能率小宗;小宗能率群弟,通于有无。”这表明(  ) A.郡县制有利于统一多民族国家的长治久安 B.周王是天下唯一的大宗与政治上的最高领袖 C.宗法制的确立割断了“国”与“家”之间的联系 D.大宗与小宗既是家族等级关系又是政治隶属关系 2.“左图右史”是历史研究的基本方法。对以下图文解读正确的是(  ) 刘安,汉高祖刘邦之孙,袭封淮南王。招宾客方术之士数千人编写《淮南子》,又奉汉武帝之命作《离骚传》。他还将鸡蛋去汁,以燃烧取热气,使蛋壳浮升,成为世界上最早尝试热气球升空的实践者。后因谋反事发自杀。 A.加强中央集权是汉初发展趋势 B.《淮南子》开创了中国科技著作先河 C.楚辞成为汉代文学的最主要形式 D.刘安自杀彻底结束了郡国并行制 3.(清)赵翼说:“(唐)开元以来诸王皆居京师,而支庶得自奋于功名。如宗室为宰相者至有十余人,其出仕于外,如嗣虢王巨、嗣吴王祗,当国家寇乱时,俱能守郡掌兵,为国宣力。此法之最善者也。”由此可知当时(  ) A.相权不断削弱,皇权得以强化 B.利用宗法分封制加强中央对地方的控制 C.科举考试成为宗室子弟控制政权的工具 D.严格防止宗室诸王发展成地方割据势力 4.元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”这表明元代设置行省是为了(  ) A.拓宽选官渠道,扩大统治区域 B.分割官员权力,牵制地方重臣 C.钳制边疆地区,提高行政效率 D.削弱地方割据,减少财政开支 5.以下对下图清朝《诰示》的解读,正确的是(  ) A.八股取士扼杀人才的有力证明 B.君主专制统治全面强化的表现 C.导致“学而优则仕”的社会风尚盛行 D.研究清朝科举制度的真实史料 6.中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制,它包含两种专制模式:一是实行集体宰相制度;二是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。下列选项中包含这两种专制模式的是(  ) A.唐朝实行三省六部制;宋朝设参知政事、枢密使和三司使 B.汉武帝实行中外朝制度;清朝设立军机处 C.唐朝实行三省六部制;明朝设置

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江西省南康中学2016-2017学年高二下学期第一次月考(3月)历史试题
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