[中学联盟]江苏省句容市天王中学八年级物理上册教学案（无答案）:3.2人眼看不见的光

内容：3.2人眼看不见的光 课型：新授 设计课时：2课时 主备人：于海波 备课组长签名 审核人签名 班级 学生姓名: 家长签名： 执教人签名 学习目标 1、知道红外线、紫外线都是人眼看不见的光。 2、通过观察了解红外线、紫外线的作用。 3、通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料，获得处理信息的方法。 学习重难点 红外线、紫外线的特点及应用 一、课前预习： 1．_____ _______叫可见光。___________________叫不可见光。 2．_______外侧的不可见光叫红外线，红外线能使被照射的物体__________，具有______效应。太阳的热主要是以__________的形式传送到地球上的。[来源:Zxxk.Com] 3．紫外线最显著的性质是能使_______________________________。 4．紫外线的两个应用：_____ ________和_________________。 二、教学过程 【情景创设】 只要一个特殊的小灯我们便能看到人民币上会出现数字，医院和食堂在大白天的时候总是会开着紫色的灯。冬天洗澡时开着的浴霸却能让我们感觉不再寒冷。这些都是为什么呢？ 任务一：两种不可见光 【合作探究】 冬天人们为什么穿深色衣服，夏天为什么穿浅色衣服呢？ 【任务解决】 （1）可见光： （2）不可见光： （3）红外线： （4）紫外线： 任务二：红外线的特点： 【合作探究】阅读书本内容并加以讨论。 【任务解决】 红外线具有 ，太阳光的热量主要就是以 传播到地球的。利用红外线可以制成： 、 、 等仪器。 任务三：紫外线