[中学联盟]河北省承德实验中学高一语文人教版必修1第2课《再别康桥》学案（无答案）

承德实验中学高 一 年级 语文 必修一第一单元 （填学科）导学案 班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ； 课题 再别康桥 课型 讲读课 课时 1 主备人 高红[来源:学科网ZXXK] 审核人 李西廷 时间 学习目标 1、把握意象,体会作者表达的情感。 2、在朗诵中整体感受作者的写作风格 重点难点 把握意象,体会作者表达的情感 方 法 朗读、自主、合作、探究 一、探知部分(学生独立完成) 1. 关于徐志摩：徐志摩（1896－1931），原名徐章垿，浙江海宁人，“新月派”代表诗人。1931年11月19日，因飞机失事遇难。1918－1922年先后在美、英留学，旅英期间开始写作新诗。他创作丰富、成绩斐然，被林语堂称为“情才”和“奇才”。 “徐志摩的人生观里只有三个词：爱、自由、美。”（胡适语）。 2.写作背景：此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中。时间是1928年11月6日，地点是中国海。7月底的一个夏天，他在英国哲学家罗素家里逗留了一夜之后，事先谁也没有通知，一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友，遗憾的是他所熟悉的英国朋友一个也不在，只有他所熟悉的康桥，在那里静静地等待他，一幕幕过去的生活图景，又重新在他眼前浮现------在归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，他写下了这次重返康桥的切身感受。 康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。1921年到1922年，志摩从美国来到剑桥大学研究院进修。康桥时期是他一生的转折点。诗人在《猛虎集•序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”常常，他躺卧在康河边的草地上，或看书，或听音乐，或仰望高天上流云，或泛舟河中去寻梦。 3、新月派简介。 新月派是中国现代文学史上的新诗团体，1923年成立，代表人物为徐志摩、闻一多，成员有胡适、梁实秋、陈西滢等。他们不满足于新诗的过于自由，努力追求新的格律，其中卓有成就的闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形，讲究音节和押韵，讲究诗的词藻，创立了“音乐美、绘画美、建筑美”的“