内容正文:
八年级思想品德上册复习提纲
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
1.习惯的含义:习惯是一种 相对固定的行为模式。
2.习惯对人有哪些影响(重要性):
(1)人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响;
(2)习惯影响人的身体健康;
(3)习惯影响人的思维发展;
(4) 习惯影响人的行为;
(5)习惯不是小问题,它反映着一个人的修养和素质,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。
3、好习惯与坏习惯区分的标准:是否有利于身心健康成长。
好习惯和坏习惯之分:(1)好习惯使人终生受益(2)坏习惯使人终生受害,会妨碍我们的身心健康发展。
4.中学阶段必须养成的好习惯(受益一生的好习惯):
(1) 有计划消费的习惯 ;
(2) 勤于劳动的习惯;(3) 节约时间的习惯。
5.养成有计划消费的意义:P7第一节
6.为什么要劳动?(道德角度、法律角度、劳动的意义。P7——P8)
7.中学生参加家庭劳动的意义?:减轻父母负担,掌握一些劳动技能,增强独立生活的能力。
8.培养这些好习惯的方法(如何培养好习惯):
(1)必须有 完善可行的计划;
(2)必须有 实际行动;[来源:学*科*网]
(3)必须有 毅力;
(4)必须改掉 坏习惯 。
第2课 积极的生活态度
1.为什么需要培养生活自理能力?(重要性):
学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的 基础。生活不能自理,样样由别人操心代劳,是懒惰和无能的表现。[来源:Z|xx|k.Com]
2.中学生学会生活自理主要包括两方面的内容:
一方面要 提高基本的生活自理能力;(做饭菜、洗衣服、整理房间、购物等)另一方面要 提高自主安排和计划生活的能力。(计划和安排自己的学习时间,生活作息时间,日常活动和开支等)
3.提高生活自理能力的基本方法(如何培养自理能力):
(1) 自己的事情自己干;(2)克服依赖心理;(3) 掌握一些必要的生活技能;(4) 寻找独立锻炼的机会;(5)善于听取父母、老师以及他人的意见。
4.结论:面对同样的生活,人们的态度是 不同的,有的人善于从生活中发现 积极的 一面,保持 乐观的心态;有的人则会从生活中发现消极的的一面,而变得 悲观消极。
5.为什么要保持乐观的生活态度?
乐观地看待生活,眼中的世界充满 希