内容正文:
二、解答题(共2小题,满分20分)
16.在学习《孝敬分母长辈》一课时,某校初二(1)班第一学习小组的张新和苏芮在讨论中有以下对话:
张新:“父母含辛茹苦养育了我们,我们理应尽心竭力孝敬父母。”
苏芮:“有的人工作那么忙,压力那么大,哪有这心思,况且父母也能理解。”[来源:学&科&网]
你赞成谁的观点?为什么?[来源:Z。xx。k.Com]
【考点】观点辨析题;孝敬父母;违法行为及种类.
【分析】本题要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题要围绕父母对我们的恩情、孝敬父母是中华民族的传统美德、是社会主义基本道德规范的要求的角度,全方位作答.所以:父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理;父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱;孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德;在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范.
故答案为:
赞成张新的观点.因为:(1)父母赋予我们生命,并尽其所能为我们生命的成长付出所有,他们的爱奠定了我们人生的基础.(2)孝敬父母不仅是中华民族的优良传统,更是我国法律规定的必须履行的义务,是第个公民义不容辞的责任.(3)那种借口工作忙、压力大就不去尽孝的行为,是违反道德和法律行为.
17.某校曾对中学生的自立自理能力进行问卷调查,调查结果如下:
调查内容
调查结果
能自理
调查结果
不能自理
早晨能否按时起床,不需要父母叫醒
18%
82%
是否整理自己的床铺,打扫室内卫生
36%
64%
自己是否会做饭,并主动洗碗
9%
91%
自己的衣服自己洗
19%
81%
做作业,复习功课,用不用父母督促
53%
47%
(1)调查结果说明了什么?
(2)请你说说自理的重要性,并从调查结果来推测可能产生的不良后果?
(3)怎样才能改变中学生自理自立能力方面所存在的问题?
【考点】材料分析题;自立的含义与表现;自立的必要性;培养自立品质.
【分析】(1 )此题旨在考查学生从表格中提炼有效信息的能力.
(2)此题旨在考查学生对依赖心理的危害的认识
(3)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.考查怎样走向自立.
【解答】(1)本题属于表格题,结合调查的内容可以看到调查的是中学生生活中一些力所能及的事情