湖北省沙市中学2016-2017学年高一下学期第二次双周考生物试题

2017-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 312 KB
发布时间 2017-03-13
更新时间 2017-03-13
作者 hello_kitty_baby
品牌系列 -
审核时间 2017-03-13
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来源 学科网

内容正文:

2016—2017学年下学期2016级 第二次双周练·生物试卷 命题人:孙 青 审题人:潘 磊 考试时间:2017年3月10日 一、选择题(45分,每小题1.5分) 1.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是 ①减数分裂的范围是能够进行有性生殖的生物 ②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程 ③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次[来源:Z|xx|k.Com] ④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半 ⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 2.一定是同源染色体的是 A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.形态、大小基本相同的染色体 C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体 D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体 3.某动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色体单体和DNA分子数依次为 A.4、8、4 B.2、4、8 C.8、16、16 D.8、0、8 4.如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型,其中错误的是 A B C D 5.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是 ①桃花的雌蕊  ②蝗虫的精巢  ③小鼠的卵巢  ④蚕豆的雄蕊 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.某生物具有两对同源染色体AA’BB’,那么该生物在减数第一次分裂后期,染色体的可能走向是 A.走向两极的均为A与B’ B.A与B’走向一极,A’与B走向另一极 C.A与A’走向一极,B与B’走向另一极 D.走向两极的均为A、A’、B、B’ 7.基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交后代中,至少有一对基因为显性纯合的个体占 A.3/16 B.5/16 C.7/16 D.9/16 8.某生物的基因型为AaBbCc,它产生含ABC基因的配子的可能性为 A.1/8
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