[中学联盟]湖南省邵东县仙槎桥镇第三初级中学九年级历史下册岳麓版导学案：第17课 美苏冷战（无答案）

“三学四导”导学案 主备人： 审核人： 时间： 2017 年 上 学期 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 课型 　新授 年 级 　九 课时 16　 科目 　历史 课 题 　美苏冷战 学习 目标 1．知识与能力 通过本课学习，使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现；“冷战”的定义；“杜鲁门主义”的内容和实质；马歇尔计划的目的；北大西洋公约组织的性质。 2．过程与方法 参与课堂活动与同学分析冷战政策出台的背景，归纳冷战的具体表现，探究冷战政策带来的影响，加深对冷战对峙局面的理解。 3．情感态度与价值观 通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁 重点难点 重点：美国的“冷战”政策及其表现。美苏争霸的三个阶段及特征 难点：如何认识美苏冷战的性质和美苏争霸的影响　 导 学 过 程 主讲人备课 自[来源:Z§xx§k.Com] 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 [来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K] 回顾二战中美国、苏联联合打击德、意、日法西斯的情况。在打击法西斯的同时，美国、苏联的实力得到了加强，纷纷确立了自己的势力范围。 二战结束后，由于意识形态的不同和美国称霸受到苏联的遏制，美苏从战时同盟关系变成了战后敌对关系。一张厚重的、隔断东西方的“铁幕”缓缓降临，美苏之间的“冷战”局面就此形成，并主宰了此后半个世纪的世界格局。 自主预习单： 一、杜鲁门主义 1.什么是冷战政策？（1947年） 2.美国推行冷战政策的步骤 1）杜鲁门主义的出笼—冷战的开始（1947年3月） 2）马歇尔计划的抛出（1947年6月） 3）建立北大西洋公约组织（即北约） 3.两极格局的形成—《北约》、《华约组织》组织的建立 二、美苏争霸 1、第一阶段 50年代中期～60年代初期 2、第二阶段 60年代中期～70年代末 3、第三阶段 80年代 互 助 探 学 探究导研：