内容正文:
主备人: 张瑶 胡斌 备课时间: 授课时间: 学科主任签字:
第11课 法国大革命 (预习展示课)
学习目标:
1、能说出拿破仑巩固政权采取的措施
2、尝试评价拿破仑
环节预设:导入:5’ 出示目标5’ 读学:10+5+5’ 研学:7’ 展示:8’
读学方法指引: 仔细阅读课文,勾画、标注出下列知识点,纠正并记忆所勾画、标注的知识点。
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读学[来源:学*科*网Z*X*X*K]
积累[来源:Z§xx§k.Com]
课文部分
知识点问题提示
拿破仑法典
1、 热月政变后,法国面对的难题?
2、 雾月政变的时间、发动者、结果?
3、 法兰西第一帝国建立的时间、建立者?
4、 拿破仑一世巩固政权的措施(政治、经济、军事)
通向滑铁卢之路
5、 拿破仑在对外战争中取得的胜利?
6、 拿破仑入侵俄国的时间、结果?
7、 拿破仑的失败过程?(1813、1814、1815)
8、 如何评价拿破仑后期的对外战争?
《英雄交响曲》
9、《英雄交响曲》是贝多芬为谁谱写的、为何改名?
10、《英雄交响曲》的内容、特点?
读
学
连
接
拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事家。1799年,他发动雾月政变,建立执政府,1804年,他加冕称帝,建立法兰西第一帝国。 拿破仑对内进行财税改革,创办法兰西银行,鼓励资本主义工商业的发展;颁布《民法典》等一系列法典,确立资本主义社会的立法规范;建立公立中学和法兰西大学,鼓励科学研究和技术教育,为法国培养人才。这些措施有利于法国政治的稳定和资本主义的发展,进一步摧毁了法国的封建制度,巩固了资本主义社会的秩序。 他对外多次与反法同盟进行战争,通过早期的对外战争,他捍卫了法国大革命的成果,传播了法国革命的思想,在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。但在其后期进行的战争中,他侵犯了许多国家的独立,掠夺和奴役了欧洲各国人民,引起了各地人民的反抗,最终导致了拿破仑帝国的覆灭。
研学
探究
1、 通过本课学习,如何评价拿破仑?
2、学习了英、美、法资产阶级革命,我们从中可以得到哪些启示?
展学