内容正文:
《北京喜获2008年奥运会主办权》导学案
教师寄语:谦虚使每一个人美丽。
八(语)下 主备:刘小都 审核: 课型:预+展 课时:1课时 执行时间:
班级 组名 姓名 评分 组长签名
学习目标
1、了解消息的一般结构
2、理解课文内容
3、体会语言中蕴涵的丰富感情
4、培养学生的民族自豪感和民族自信心[来源:学科网]
导学过程
知识链接:"把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。"在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。全国人民沸腾了,我们永远难忘2001年7月13日的那个夜。今天,我们再重温那激动人心的一刻。
.新闻有广义和狭义两个不同的概念。广义的新闻是泛指报刊广播电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、典型报告。狭义的新闻是简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称“消息”本篇文章属于这种。
2.新闻的特点(要求):
用事实说话、篇幅短小、语言精练,具有真实性、针对性、时效性。
3.新闻的结构:
标题、导语、主体、背景、结语。(前三个是一则消息不可缺少的部分)
4.消息的六要素:时间、地点、人物,事情发生的起因、经过、结果。
1、 预习检测
1、给加点的字注音
矜( )持 噙( )着 大阪( ) 风度翩翩( )
2、填空
①消息的六要素即 、 、 、事件发生的 、 、 。 ②消息的特点一般有 ; ; 。
③消息的结构通常包含 、 、 、
、 五个部分。[来源:Zxxk.Com]
2、 合作学习
1. 北京是在何时何地什么会议上赢得2008 年奥运会主办权的?她有哪几个
竞争对手?
2.各方对北京申奥成功有什么反应?[来源:学科网]
[来源:Zxxk.Com]
3、 交流提升
文章标题分正副标题,你能够说出来吗?
2.副标题使用具体数字有何作用?
3.你认为文章哪些语句可以概括全文内容?(由此引出导语概念)
4.“新华社莫斯科7 月13 日电”的作用是什么?
四,拓展延伸
你是否经常看新闻?你的收获是什么?
五,达标检测
1、根据拼音写出汉字
jīn( )持 qín( )着 风度piān piān( )
2、。解释词语。
陈述:
承诺:
风度翩翩:[来源:学*科*网]
矜持
3,完成《学法大视野》中的试题
学(教)后反思
参考答案
六、1、这个消息的正标题“北京喜获2008 奥运会主办权”概括报道了这篇消息
的中心事件。一个喜字贯穿了全文。“申奥”一直是举国上下普遍关心的话题。
它的成功,标志着我国改革开放以来,经济发展了,政治稳定了,民族团结.社
会进步,人民安居乐业,综合国力显著增强,能不让人激动喜悦吗?一个“喜”
字,道出了全国人民为申奥成功的无限喜悦和激动之情。
2、用具体数字,真实,准确。具体的标明了中国得票之多,为此我们中国人民
感到无比的自豪。
3、第1、2 自然段,消息的导语。导语则一般是对事件或事件中心的概述。
4、是导语中的电头,交代了这个消息是新华社在莫斯科发电的,说明是真
实的。“7 月13 日电”交代了消息迅速及时的特点,同时也蕴含了新华社记者向
全国人民报告这一喜讯时的抑制不住的兴奋心情。
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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《别了,“不列颠尼亚”》导学案
教师寄语:要迎着晨光实干,不要对着晚霞幻想。
八(语)下 主备:刘小都审核: 课型:预+展 课时:1课时 执行时间:9.班级 组名 姓名 评分 组长签名
学习目标:
1、掌握文章主要内容,理清文章结构
2、品味作品语言,感受作者的思想感情
3、了解有关香港回归的知识,树立正确的价值观
导学过程
一、导入新课
1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权,这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上一件大事。今天,我们共同学习《别了,"不列颠尼亚"》,重温当时的庄严时刻。
二、明确目标
三、预习检测
1、给下列难字注音
冉冉( ) 瞩目( ) 易帜( ) 赠言( )、
凝重( )紫荆花( )退役( )停泊( )
2、解释下列词语
①陈迹