[中学联盟]湖南省耒阳市坪田学校八年级政治上册（人民版）学案（无答案）：3.7.3他签的协议有效吗

018人民版八年级品德上册导学案3.7.3 设计：朱贵平 设计时间：2016/11/28 审核： 执行时间：2016/11/29 班次： 小组名称： 小主人姓名： 课型：综合课 课题：3.7.3 我有署名权 第3课时 他签的协议有效吗?[来源:学科网] ： 1.能记住什么是民事行为能力以及无民事行为能力人和限制民事行为能力人的含义. 2.能理解无效的民事行为从行为开始起就不具备法律效力。 （5＇）在预习的基础上自主完成下列各题，各组抽签决定由三人上台展示学习成果(一次铃前抽签，二次铃前完成，小组长组织并检查评定。) (1)民事行为能力指民事行为主体能通过自己的行为取得＿＿＿＿＿＿和承担＿＿＿＿＿＿的资格。简单地说，民事行为能力就是公民可以独立进行_＿＿＿＿的资格。 (2)无民事行为能力人实施的民事行为和限制民事行为能力人实施的依法不能＿＿＿＿＿＿的民事行为，都属于 。无效的民事行为从行为开始起就不具备 。 进一步阅读教材P79—84，在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务（15＇） 1.阅读教材第79页的能奖品该归谁冷内容，想一想:假如彭瑞颖及其父母请你做律师，你将如何为她辩护?要想依法辩护，你需要了解哪些法律知识?奖品到底应该归谁所有?为什么。（小组交流讨论） 2.议一议:法律规定，10周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，只能从事与自己的年龄、智力相适应的民事活动。有人认为这是对未成年人的歧视，也有人认为这是对未成年人的保护。 你同意哪种观点?说说自己的理由。阅读课文第81页的小讨论，并试着回答。（小组交流讨论） 3.说一说:阅读教材第82页的漫画侏成年人赊账，谁来承担责任沙，说说你的感悟。（小组交流讨论） （ 20＇）（先小组展示，然后准备大展示） 1.阅读教材第83, 84页三个案例，回答:[来源:Zxxk.Com] (1)读案例一，李某的儿子有权索回名画吗?陆云飞母亲的做法正确吗？ (2)读案例二，小良的妈妈是否应该赔偿高明明? (3)读案例三，商场该不该退货? 2. 2008年7月，15岁的在校学生蔡某，为帮助困难同桌黄某，背着父母向与其父亲关系较好的杂货店老板余某借款800元，并出具欠条言明两个月内归