[中学联盟]湖南省邵东县仙槎桥镇第三初级中学语文版（新）七年级语文下册教案2《济南的冬天》1

xxx中学“三学四导”导学案 主备人：xxx 审核人： 时间： 2017 年 学期 课型 新授　 年 级 七年级下 课时 第一课时　 科目 语文　 课 题 《济南的冬天》　 学习 目标 1、 体会作者热爱祖国的可贵感情； 2、 学习作者从不同的角度细致观察景物，抓住主要特征进行描绘的方法； 3、 体会比喻、拟人等修辞手法的巧妙运用对描绘景物、抒发感情所起的作用； 4、 学习本文用准确、优美的文字，从不同角度描绘景物的特点； 5、学习本文首尾呼应、自然过渡的特点。 重点难点 　理清思路，了解文章怎样抓住“温晴”这一特征来描写济南冬天的景物的。揣摩语言，领会作者遣词造句的妙处。分析修辞方法的运用。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 [来源:学,科,网][来源:学科网ZXXK] 预 学[来源:学.科.网Z.X.X.K] 情趣导入：明确目标，个性导入[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 同学们，你们喜欢旅游吗？我们共同欣赏几幅风景图片，你能说出这是什么地方、什么季节的景物吗？请试着用自己的语言描绘这些景物。素有“家家泉水，户户垂柳”之美誉的济南，真可谓“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，漫步垂柳掩映的小径，柳丝拂面，空气清新，近看湖水碧波荡漾、荷叶田田，远眺青山起伏，连绵不断，置身其中，令人心旷神怡，赏心悦目。老舍先生对济南更是情有独钟，他把山水秀丽的济南活脱脱地写进他的散文里，《济南的冬天》就是他其中的代表作，这节课，我们共同学习这一篇写景抒情散文 自主预习单： 1．默读课文，体会文章写济南冬天山、水的什么特征，怎样表现这一特征。 2. 画出文中生动、优美的词语和比喻、拟人等修辞手法的语句，体会它们在文中的表达作用。 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 老师提示：这是一篇充满诗情画意的散文。作者抓住济南冬天的特点，以山水为主要描写对象，用准确、优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者热爱济南冬天，热爱祖国秀丽河山的感情。 提问，济南的冬天有什么特点，你能用课文开头一段中的一个词语概括它的特征吗?