[中学联盟]湖南省邵东县仙槎桥镇第三初级中学岳麓版七年级历史下册教案第27课 从安史之乱到五代十国

xxx“三学四导”导学案  主备人：xxx 审核人： 课型 年 级 七 科目 历史 课 题 第27课 从安史之乱到五代十国 学习 目标 1.知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰。 2.知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 重点难点 1.“安史之乱” 2.藩镇割据与唐朝衰亡 3.五代十国 导 学 过 程[来源:学科网ZXXK] 自 主 预[来源:学科网ZXXK] [来源:学+科+网Z+X+X+K] 学[来源:学*科*网Z*X*X*K] 情趣导入：明确目标，个性导入[来源:学.科.网Z.X.X.K] 自主预习单： “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的“安史之乱”造成的惨状。此诗通过描写一老翁暮年从军与老妻惜别的悲戚场景，深刻地反映了安史之乱时期人民遭受的灾难与统治者的残酷。 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 总结导评：精讲点拨，归纳总结 提 高 拓 学 应用导思：学以致用，巩固拓展 　安史之乱的影响大致可以分为下列几点： 1.社会混乱。战乱使社会遭到了一次空前浩劫。 2.藩镇割据。安史之乱，摧毁了统治基础，削弱了封建集权，为封建割据创造了必要条件，使唐王朝自盛而衰。 3.剥削加重。由于战争，造成劳动力严重不足，使阶级压迫和统治阶级的压榨更加深重。 4.边疆不稳。经过安史之乱，唐王朝也失去了对周边地区少数民族的控制。 5.经济重心南移。安史之乱，促使中国历史上北民南迁，致使经济中心进一步南移。 教 后 评 价 教 学 反 思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$