[中学联盟]湖南省邵东县仙槎桥镇第三初级中学岳麓版七年级历史下册教案第40课 清朝专制统治的强化

主备人：xxx 审核人： 时间： 2017 年下 学期 课型 年 级 七 课时 1 科目 历史 课 题 第40课 清朝专制统治的强化 学习 目标 通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。 重点难点 1.军机处的设立 2.文化专制 导 学 过 程 主讲人备课 自[来源:学。科。网] 主 预[来源:Z.xx.k.Com] 学 情趣导入：明确目标，个性导入 一、军机处的设立 1.背景:清朝建立后,最高中枢决策机构是由满洲贵族 组成的___________会议,决定着军国大事,_____受到 了限制。 3.评价: (1)简化了行政手续,便于保密,使皇帝可以更好地独掌 军政大权。 (2)是_________极端强化的产物。 自主预习单： 互[来源:学§科§网] 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 二、文化专制 1.背景:清朝在思想文化方面实行严密的控制,严厉镇压不利于统治的思想言论。 总结导评：精讲点拨，归纳总结 2.清兵入关: (1)驻守山海关的明将_______降清。 (2)1644年,大举入关,占领北京,正式定都北京。 (3) 陆续镇压了各地的反清斗争,确立对_____的统治。 2.表现: (1)文字狱:统治者经常从文人著述中_________地摘取 字句,罗织罪名,制造了大批冤案,使不少人因此遭到杀 身灭族大祸,制造了大量的“_______”。 (2)八股取士:提倡尊孔读经,宣扬_________和儒家的 _________,推行八股取士,禁锢知识分子的思想,以稳 定清王朝统治秩序,巩固专制皇权。 提 高 拓 学 应用导思：学以致用，巩固拓展 [来源:学*科*网Z*X*X*K] (3)修史编书:组织大批知识分子在京修史,编纂图书, 既以此笼络_________,又借编书的机会,将各类图书典 籍中抵触_________的内容进行删改,有的书籍甚至被[来源:学&科&网] 全部焚毁。 教 后 评 价 教 学 反 思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$