浙教版数学七年级下册 3.2《单项式的乘法》导学案

2017-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.2 单项式的乘法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 84 KB
发布时间 2017-03-08
更新时间 2017-03-08
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6131089.html
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来源 学科网

内容正文:

3.2 单项式的乘法 导学案 一、学习目标 1、掌握单项式与单项式、单项式与多项式相乘的法则. 2、理解单项式的乘法运算的算理,体会乘法的交换律、结合律及分配律的作用. 3、会运用单项式的乘法解决简单的实际问题. 二、回顾预习 1、填空: = , = , = , = = , = 2、根据乘法交换律和结合律填空: (1) =( ) ( )= (2) =( ) ( ) ( ) = (3) = + (4) =( ) ( )+( ) ( )= 归纳:单项式与单项式相乘的法则 单项式与单项式相乘,把它们的 、 分别相乘,其余 连同它的指数不变,作为积的因式. 3、 判断正误,错的请改正. (1) (2) (3)( ) ( )= (4) 三、巩固练习 1、计算:(例1) (1)3b3·5b2/6 (2)(-6ay3)(-a2) (3)(-3x)3(5x2y)(4)(2×104)(6×103)·107(结果用科学记数法表示) 2、(例2)计算: (1)2a2b(ab /2-3ab2) (2)(x /3-3xy /4)(-12y) 3、1cm 干洁空气中大约有2.5×10 个分子, 6×10 cm 干洁 空气中大约有多少个分子? 四、拓展提高 1、已知: ,则m= a= b= 2、如果x y x y 与-3x y 是同类项,求4m-3n的值. 五、自我反思 你有什么收获?你还有什么疑问? $$

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