内容正文:
黄冈市2017年3月高三年级调研考试
语文参考答案及评分标准
1.C(“廉政”卖点只是“郑家故事之所以被拍成动画剧”其中的一个原因。文章从“郑家故事所拍成的动画剧”谈起,中心论点是“家庭是社会之本”,说明该剧的教育意义远不止反腐倡廉。)
2.D(“不必遵从群体规则的限制”表述意思与原文不符,“不偏执于极端的小共同体主义”同样要求个体应该服从群体规则。)
3.C(“就能成为……”语气显得绝对。光明中正的心性、格物致知的态度、家庭教育中的有益成分,这些都是一个治国者理应具备的一些条件,无疑会为成为合格的治国者奠定基础)
4.D(D项“饰演的都是土气的角色”太绝对,“观众认为”以偏概全。)
5.BC(每项2分,共4分。A项“观众只关注她那漂亮外表和独特的古典气质……作了深刻的反省”,文中无依据;D项“佟丽娅所饰演的角色都是现实生活中的小人物”以偏概全,她出演了古装戏、经典剧,角色多样;E项“完全不以外表取悦观众”不妥,文中说她绝不能止步于外表、尽情展现古典气质;“坚决不出演青春偶像剧”也武断,文中说她不为吸金出演。)
6.①坚持接戏标准。出演不为吸金,选择角色更注重社会效应。②用心塑造角色。尽情展现自身独特的古典气质,与观众交朋友,呈现角色身上真实、美好的一面。③传递社会正能量。让自己的表演呈现昂扬向上、温暖人心的艺术力量。④演绎经典作品。向经典致敬,保持虔诚和谦逊态度,努力呈现经典作品寄寓的温度与厚度。(答出一点给2分,答出两点给3分,答出三点给5分)[来源:学科网ZXXK]
7.B(A项,“表明拉杜已屈服于朗德纳克的威势,赞同他的立场”不正确,不是被威势屈服,更不会赞同其立场,是对朗德纳克仁爱救人的敬意和赞许;C项,朗德纳克镇定,威严, “有对死亡的恐惧和未来的担忧”与人物性格不符,与他具体的表现相左。D项,对母爱的歌颂不是本文所要着力展现的主旨。)
8.①场景描写:“大火的劈啪声中夹杂着低沉的爆裂声。图书室里书橱上的玻璃裂开了,哗啦啦地掉了下来。显然屋架要坍了。谁都无能为力。再过一会儿,一切都将倒坍。大难临头。”对火场的细致描写,为故事的发生提供特殊背景,营造了紧张气氛,为小说主人公的出场作铺垫。
②人物动作描写:“他去墙边找到梯子,将它一直拖到窗前。他抓住长梯的一端,像竞技者一样灵巧自如地将它搭在窗栏边沿往外滑动,一直滑到沟底。”一连串的动作描写,迅速娴熟,突出