内容正文:
崔超英
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第一讲 2017年考试大纲解读与高考走势
第二讲 高三二轮复习备考建议
第三讲 高三三轮复习备考建议
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第二讲
高三二轮复习备考建议
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指导思想
关注顶层设计 明确测评方向
完善认知建构 提升核心素养
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一、以课标考纲为依据,确立复习目标
◆高考试题是课程标准、考试大纲的具体化表现,全面落实了课标与考纲的基本要求。
◆研究课标与考纲要求、准确把握高考动向,细化复习目标,是科学、有效备考的前提。
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农业区位因素复习目标
课程标准:分析农业区位因素。举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
高考考点:1.农业区位因素。
2.主要农业地域类型的特点及其形成条件。
复习目标
1.能够运用实例说明自然、社会、经济、科技等农业区位因素对某一地区农业生产布局的影响和作用。
2.能够运用综合分析的方法对世界某国家、某地区农业生产或农业地域类型的特点和区位条件进行评价。
3.能够从人地协调、可持续发展的观念对某国家、某地区农业发展过程中出现的环境问题进行分析阐述,并提出其解决措施。
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复习目标
1.能够运用定量与定性结合的方法,获取解读某地某国家人口出生率、死亡率、自然增长率数据,并以此分析与确定人口增长模式及其形成原因。
2.能够运用综合分析的方法分析世界某国家、某地区人口迁移的自然、社会、经济等方面的原因。
人口增长模式和人口迁移复习目标
课程标准:
1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2.举例说明人口迁移的主要原因。
高考考点:
1 .不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2 .人口迁移的主要原因。
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二、以考点为线索,构建复习专题
思路一:以考点为内容,确立复习专题
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专题 细目 内容
地图与地球 地图 分布图、等值线图、坐标图等
地球的运动 地球的自转和公转及意义
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专题 细目 内容
自然环境中
的物质运动
和能量交换 地壳的物质组
成和物质循环 地壳中的矿物和岩石
地质循环和岩石转化
内力作用和外力作用对
地表形态的影响
大气环境 对流层大气的受热过程
大气运动
常见的天气系统及对天气的影响
影响气候的主要因素
气候要素的时空分布规律
及其影响因素
世界和中国气候类型、