陕西师范大学附属中学2017届高三上学期第二次模考生物试题

陕西师大附中高三年级第二次模考生物试题 一、选择题（每题2分，共60分） 1、科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（ ） A. 等位基因随同源染色体分开而分离 B. 具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，在F2中表现型之比接近3∶1 C. 具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，后代表现型之比接近1∶1 D. 雌雄配子结合的机会均等 2、下列各项中应采取的最佳方式分别是（ ） ① 鉴别一只白兔是否为纯合子　 ② 鉴别一株小麦是否为纯合子　 ③ 不断提高水稻品种的纯合度　 ④ 鉴别一对相对性状的显隐性关系 A．杂交、测交、自交、测交 B．测交、自交、自交、杂交 C．杂交、测交、自交、杂交 D．测交、测交、杂交、自交 3、菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是（ ） A．3∶1 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9 4、已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是（ ） 基因型 HH Hh hh 公羊的表现型 有角 有角 无角 母羊的表现型 有角 无角 无角 A．若双亲无角，则子代全部无角 B．若双亲有角，则子代全部有角 C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1∶1 D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离规律 5、雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应（显性纯合子在胚胎期死亡）。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代（F2）表现型及比例均为绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹＝6∶3∶2∶1，下列有关说法错误的是（ ） A．F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1∶1∶1∶1 B．F1中的绿色无纹个体都是双杂合子 C．显性性状分别是绿色、无纹 D．F2中致死的个体所占的比例为1/4 6、已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列