河北省辛集中学2016-2017学年高一下学期第一次阶段考试历史试题

2017-03-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2017-03-06
更新时间 2017-03-06
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2017-03-06
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来源 学科网

内容正文:

河北辛集中学高一历史试题 一、选择题(共56小题,56分。每小题所列选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 右侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是 A. 雅典超过半数的居民拥有公民权 B. 雅典民主的社会基础为自由民 C. 少数奴隶主贵族独享雅典民主D. 外邦人享有雅典最广泛的民主 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 2.雅典乡间公民步行进城,行使当家作主的权利,近郊公民至少要提前一小时动身,远郊公民需提前六七个小时。因此,雅典民主制能够推行的前提是 A.民众素质 B.交通便利 C.小国寡民 D.血缘纽带 3. 公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典 A. 公民大会形同虚设 B. 民众失去政治热情 C. 参政是公民的义务 D. 参政丧失民众信任 4.古代雅典法律规定,如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准。未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典 A.法律体系已达到完备的程度 B.法律具有尊重人的生命价值的人文精神 C.公民个人自由受到严格限制 D. 自杀有违尊重自然法则的理性精神 5.梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是 A.破除贵族世袭,制约公民权利 B.废除债务奴隶,促进经济发展 C.扩大平民权利,推动民主进程 D.划分公民等级,明确权利义务 6.“克里斯提尼在推行民主制的同时,也更为注重公民权的限制,移民要想获得雅典的公民权更为困难,„„只有那些为雅典做出突出贡献的迈提克(指外邦人),作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。”这段材料主要说明了 A.外邦人不可能获得雅典公民权 B.雅典公民的利益得到了维护 C.公民大会的权力进一步扩大 D.基本铲除了旧贵族的世袭权力 7.罗马实行的习惯法,贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。该法的制定 A.体现了社会各阶级的利益与要求 B.标志着平民取得了立法主导权 C.表明贵族的法律解释权得到认可 D.奠定了罗马成文法传统的基础 8.公元116年的一天,罗马街头。长期
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