2017语文版九年级语文下册:第三单元 小专题 口语交际•综合性学习

2017-03-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 口语交际——你相信商业广告吗?
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 508 KB
发布时间 2017-03-04
更新时间 2017-03-04
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6116019.html
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来源 学科网

内容正文:

小专题 口语交际·综合性学习 1.认真阅读下列三则材料,围绕“明星代言广告”这一商业行为,从材料中归纳出自己的探究发现。 材料一:中国广告协会将侯耀华的10个虚假违法广告作为违法代言的典型予以曝光。侯耀华成了问题明星“侯药华”,他也成为目前唯一一位因广告代言问题而三次被央视公开批评的明星。 材料二:2010年1月1日起实施的《广播电视广告播出管理办法》禁止“药品、医疗器械、医疗和健康资讯类广告中含有宣传治愈率、有效率,或者以医生、专家、患者、公众人物等形象做疗效证明”的相关内容。名人如果代言广告时碰触这一禁令,将被“拿下”。 材料三:明星做广告实在是司空见惯,明星的广告收入已成为其经济来源的重要组成部分。以林忆莲为形象代言人的“天使丽人胶囊”被成都工商局查处。虽然林忆莲本意并非要欺骗消费者,但她在并不了解产品真相的情况下,却在广告中高谈阔论它的神奇之处。 2.阅读下面的材料,回答问题。 材料一:明星代言广告虽然舒心养眼,但如果代言产品出现问题,那“有麻烦”的就不仅仅是厂商了。新修订的《消法》3月15日起正式实施,明确提出明星代言广告如涉及虚假宣传,将与商家一起承担连带责任。多位明星经纪人均在采访中透露,为了规避风险,多数明星已不接食品、药品类的代言,而且自己也基本不使用代言产品。 (选自“闽南网”)[来源:学.科.网Z.X.X.K] 材料二:漫画(见图) (1)探究两则材料,你能得出怎样的结论? (2)请你献策,如何规范明星代言?(写出两点) 3.阅读下面的材料,回答后面的问题。 非法小广告是影响城市形象的一大公害。据记者调查了解,经有关部门的整治,中心城区的电线杆、墙壁上的“牛皮癣”有所减少,但各大医院、火车站等公共场所的厕所墙壁上仍充斥着开假发票,高价回收药品,兜售迷魂药、假证、假币等非法小广告。 (1)请给以上材料拟一个简短标题。 (2)下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所做的问卷调查。请你仔细观察这份表格,说说你的探究结果。 态度 非常关注 一般关注 不太关注 毫不关注 人数 4 11 23 12 比例 8% 22%[来源:学科网ZXXK] 46% 24% (注:调查人数为50人) 我的探究结果:_______________________________________________________
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