人教版七年级历史下册（2016）导学案（无答案）:第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（导学案） 班级_______ 小组______ 姓名________ 【学习目标】 1、掌握唐朝的建立以及唐太宗、武则天和唐玄宗采取的统治措施的知识。 2、了解“贞观之治”和“开元盛世”局面出现的原因。理解“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念及其关系。 学习重点：贞观之治 学习难点：“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念及其关系。 【自主学习】 ●知识梳理（将学习内容在书中画线和标记） 1、 唐朝的建立与“贞观之治” 1. 唐朝的建立：时间 年，建立者是 （唐高祖），都城在 　 。 2. 626年，唐高祖传位于 即唐太宗，年号 。 3.贞观之治： （1）原因： ①吸取 的教训； ②勤于政事； ③虚心纳谏（重用敢于直言的 ） ④广纳贤才，知人善任（任命 和 做宰相）。 政治上：进一步完善___________；制定法律， __________ ； ⑤推行一系列革新措施： 增加_______科目，鼓励士人报考；严格考查________。 经济上：减轻人民的___________，鼓励发展__________。 军事上：先后击败___________，加强了对_______的统治。 （2）结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到发展，国力增强，文教昌盛，历史上称当时的统治为 。 二、女皇帝武则天 1.我国历史上唯一的女皇帝，称帝后将国号改为 。 2.统治措施：①打击敌对的 ；②大力发展科举制，创立_______制度，选拔人才； ③重视__________。 3.结果：她在位期间，社会经济__________，人口__________，边疆得到巩固和开拓，为后来_________________奠定了基础。 三、“开元盛世” 1.原因：①稳定政局；②__________；③重用贤能（_________和________）；